书面表达。(共15分)根据下面汉语写一篇意思连贯,符合逻辑的文章。1.上周周末,全班同学到公园游玩。2.上午,有的同学唱歌,有的跳舞,有的打排球……3.午饭后,我们划船,游泳,虽然很疲惫。但是很高兴。4.天色晚了。我们乘校车返回了学校。要求:(1)条理清楚,书写规范,语句通顺。 (2) 不少于60词The whole class went to the park on the weekend last week. ___________________________
习主席指出实现民族复兴是伟大的中国梦,上个星期我们学校举行了“勿忘国耻,圆梦中华”的主题活动,每个班级也有自己的梦,梦中有他,梦中有你,梦中也有我。请你以 Dream 为题写一篇文章。 注意:1. 词数:100(开头已给出的内容不计入总词数); 2. 内容必须包括以下的要点,可适当发挥; 3. 文章条理清楚,意思连贯,语句通顺。(剧本script)
我们必须有一个好的学习英语的方法。如果你想学好英语,听、说、读、写很重要。每天听磁带,经常同老师和朋友们讲英语,每天早晨读英语,而且最好每天记一篇日记等等。你是如何学习英语的,把你认为学习英语的最佳方法告诉给大家。请写一篇80词左右的短文。不能逐字翻译,可以根据自己的学习方法发挥。
假如你是李华(Li Hua), 根据表格中的信息,写一段自我介绍。 要求:60词左右,包含以下要点,可适当发挥。
同学们,你房间的物品是如何摆放的呢?请描写你的房间,不少于60个单词。
假如你是Li Ming, 根据中英文提示,写一篇介绍自己的文章,不少于40词。 要求:字迹端正,书写正确,注意单词的大小写和标点符号。