图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动
下列名言古训体现的哲理与漫画《求职遭遇》启示的哲理一致的是
2008年,很多官员踏进互联网与网民直接沟通,在互联网上露脸的官员,如果说官话、套话、大话、假话,就会立刻被冷落。这给官员一个很好的警示,就是必须
2008年12月9日《江苏省依法行政考核办法》颁布,用政府规章对依法行政考核进行规范,这在我国尚属首次。该《办法》要求行政考核采取日常考核和年度考核相结合、群众评议与专业部门考核相结合的方式进行,其中群众和社会各界参与的外部评议占20%这一规定体现了①我国人民民主的真实性 ②全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨③我国行政监督体系逐步健全 ④人民政协是爱国统一战线组织
有个人要自尽,来到悬崖顶。崖顶遍地岩石,只有一株树,树说:“我的命苦,食无土壤,渴无水源,我想死。但是我头上有个喜鹊鸟巢,要是我不在,那两只喜鹊可咋办呢?”人听罢,就从崖边退了回去。这则寓言告诉我们①从整体着眼,树立全局意识 ②人生价值在于对社会的责任和贡献③社会性是人的本质属性 ④站在广大人民的立场上
美国曾经举行一次“全美初级学术能力测验”,有一道题是:有一个三棱锥和一个正四棱锥,棱长相等,问他们重叠一个侧面后,还露出几个面?标准答案是4+5-2=7。可是一位学生丹尼尔认为答案应该是5,他自做模型并呈给老师,模型显示两个棱锥有一个侧面重叠时,两边的同侧的两个面恰好是共面的,4+5-2-2=5。这给我们的启示是①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ④实践是认识的目的和归宿