阅读下面的文字,根据要求作文。春秋时期著名思想家老聃的老师常枞病重,老子去看望他。常枞躺在病榻上,张开嘴给老子看,问道:我的舌头还在吗?老子说:当然还在。常枞又问:我的牙齿还在吗?老子说:早就没有了。常枞问:你知道什么原因吗?老子回答说:那舌头之所以存在,岂不是因为它柔软;牙齿不存在,岂不是因为它刚硬吗?常枞道:你说得好!天底下的事都是这个道理。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。联系现实生活,自主立意,自选文体,自拟题目;不少于800字;不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”这是一则寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
请以“遇上你是我的缘”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
根据下面提供的材料,为某中学校庆办写一则征文启事。征文内容:校庆一百周年,反映学校生活的。征文体裁:任意。截止日期:即日——12月30日。对征文将进行评奖,获奖作品在《校庆专刊》上发表。
阅读下面的材料,按要求作文。走进高中,你就实实在在站在了青春的门槛前,到了一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海;冲动而又热忱,复杂而又单纯。站在“青春的门槛”前,你有过哪些感人的经历?你见过哪些动人的风景?你又有哪些独到的见解和认识呢?请以“青春的门槛”为话题,写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求作文。王伟同学与祖母相依为命。最近祖母摔伤了,卧病在床。王伟每天放学后先在学校把作业做完,再急急忙忙跑回家,照顾祖母。这几天,听祖母说,在他回到家之前,总有几位同学骑车到他们家里,料理家务。他们是谁呢?请以“他们是谁”为题写一篇600字左右的记叙文。