阅读下面这首诗,完成题淇上送赵仙舟相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(3分)本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是 “空” 字好?为什么?(4分)
阅读下面这首唐诗,按要求作答。塞路初晴 雍陶晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。[注]①行子:出行的人。本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。长安秋望赵嘏云物凄清拂曙流, 汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞, 长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静, 红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去, 空戴南冠学楚囚。【注】①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。长安秋望赵嘏云物①凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚②。【注】①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。(6分)请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。(5分)
阅读下面这首词,然后回答问题。唐多令 惜别吴文英①何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归,客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫②长是,系行舟。注:①吴文英,号梦窗,宋人,一生未第,游幕终身,晚年困顿以死。②漫:空,徒劳。“燕辞归,客尚淹留”主要用了什么艺术手法?表达了什么情感?试简析词中诗人形象
阅读下面这首宋词,完成后面题目。南柯子忆旧 仲殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?【注】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。答: 这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。答: