探究电磁波特性的实验过程如下:(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁.这个事实表明:电磁波___________(选填“能”或“不能”)在真空中传播.(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机_____________(选填“能”或“不能”)接收到信号.
一只小鸟在平静的湖面上方飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟m.
光在真空中的传播速度为________m/s,光在其它介质中的传播速度比在空气中的速度(“快”或“慢”)。光年是_____单位。
为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(共6分)。 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
(2)该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是. 分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量(选填“增大”、“减小”或“不变”) (3)图中S可表示点光源到短木条距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作.
清欣赏如图所示的漫画,并提出一个问题,用你学过的物理知识作出解释。 问题:; 解释:。
课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生_______反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为_______的缘故.