小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验, 所用灯泡的额定电压是2.5V:(1) 如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。(2) 小星正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能是灯泡 (选填“短路”或“断路”)。 (3) 排除故障后,小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V,电流表的读数如图23所示,则小灯泡的额定功率是 W。
看图说理: (1)观察左图, 你能得出结论是:; (2)观察右图 ,你能得出的结论是。 如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善。
根据日常的生活经验,联系学习过的物理知识思考:一张白纸能帮助你完成哪些实验?试列举出二例. (1)__________________________________________________; (2)__________________________________________________。
影响液体蒸发快慢的因素很多,请你设计一个实验,研究影响液体蒸发快慢的其中一个因素。 1、影响蒸发快慢的因素有:; 2、实验研究问题:; 3、实验方案设计 4、实验结果预测:。
取一定量的松香,加热使其熔化。温度升到60℃时,每隔2分钟记录一次松香的温度,请作出松香的熔化图像。
如图所示为一风力报警器原理图,虚线框内是竖直放置的开关S,上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计),AA'、BB'是电路中的两组触点。当所测水平风速增大到一定程度后,报警灯亮。 (1)图中报警灯是(选填“L1”或“L2”)灯, (2)此报警器开关的工作原理是 __________________________________。