如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm。由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度表达式v= (用L、g表示)，大小是 m/s。（取g=9.8m/s2）
(1)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中有同学各自画了以下力的图，图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力；画出了F1、F2、F′的图示，以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是______
(2)在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是______
| A．两根细绳套必须等长 |
| B．用两只弹簧测力计拉绳套时，两测力计的示数要相同 |
| C．若F1、F2方向不变，而大小各增加1 N，则合力的方向也不变，大小也增加1 N |
| D．用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时图示F′不完全重合，在误差允许范围内，可以说明“力的平行四边形定则”成立 |
在测定匀变速直线运动加速度的实验中，选定一条纸带如图所示，每相邻两个记数点之间有四个点未打出，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点，电源频率为50HZ．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．
（1）在计时器打出点4时，小车的速度为：v4= m/s．
（2）该匀变速直线运动的加速度的大小a= m/s2．（结果均保留三位有效数字）
(8分)用下图实验装置可以测量重力加速度，经正确操作后得到一条纸带，在纸带上选择0、1、2、3、4、5、6七个测量点，相邻两测量点的时间间隔为0.04s,测量出后面各测量点到0测量点的距离d, 记入下表中，对这些数据进行处理后便可测得重力加速度值。
| 测量点 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| d/cm |
0 |
1.20 |
4.16 |
8.60 |
14.50 |
21.90 |
30.85 |
| 时间t(s) |
0 |
0.04 |
0.08 |
0.12 |
0.16 |
0.20 |
0.24 |
| d/t(m/s) |
|
0.30 |
0.52 |
0.72 |
0.91 |
1.10 |
1.29 |
（1）甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v1、v5，然后由
算得g值, 则其中v5 = m/s。(取3位有效数字)
（2）乙同学的处理方法是：计算出
的值(已记入表中), 作出-t图象, 由图象算得g值。
请你按以下要求完成乙同学的处理过程。
①在提供的坐标纸上作出规范的-t 图象。
②根据图象求得g = m/s2。(取3位有效数字)
（3）实验测得的g值，你认为应选 (填:甲的值；乙的值；都可以)。
(6分)如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后顺序取了一系列计数点，依次标为0、1、2、3、4、5、6…，各计数点中间还有4个点未画出，量得0、1间的距离x1＝5.19cm，1、2间的距离x2＝4.44cm，2、3间的距离x3＝3.68cm，3、4间的距离x4＝2.94cm，4、5间的距离x5＝2.19cm，5、6间的距离x6＝1.43cm，已知交流电频率f＝50Hz．（结果都保留两位有效数字）
（1）根据上面记录，打点计时器在打点1时物体的速度v1= ，打点2时物体的速度v2= 。
（2）实验测得物体运动的加速度为 m/s2。
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