如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度表达式v= (用L、g表示),大小是 m/s。(取g=9.8m/s2)
某同学用游标卡尺测定一物体的长度,测得的结果如图所示,则该物体的长度为________m。
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。 (1)下列说法中正确的是( )
E.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 (2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如上表所示:(小车质量保持不变) ①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象; ②图像不过原点的原因可能是。
用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3…(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30mm,3与4两点间的距离x4=54mm.,则小车在0与1两点间的平均速度为m/s,小车的加速度为m/s2。
.在“探究力的平行四边形定则"的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)图乙中的________为F1和F2的合力的理论值,________是力F1和F2的合力的实际测量值;(填“F”或“F′”) (2)在实验中,如果将细绳换成橡皮筋,那么实验结果将_________。(选填“变”或“不变”)
某实验小组用下图甲所示的装置测自由落体的加速度。其操作步骤如下:
E.根据测量的数据算出重力加速度 (1)以上步骤中有错误,请指出其错误步骤(填代号)并改正:;。 (2)分析纸带可以得到B点速度为m/s,当地重力加速度为m/s2(交流电频率为50Hz,保留三位有效数字)。用这种方法测出的重力加速度总比实际值偏小,其原因是。