文化大革命结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（）A．

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更新 2022-09-03
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“文化大革命”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（　　）

A．恢复高考制度	B．邓小平“三个面向”题词
C．实施普遍义务教育	D．高校扩大办学自主权

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维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行（　　）

A．君主专制

B．联邦制

C．共和制

D．君主立宪制

题型：未知
难度：未知

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关于“君权神圣”和“君权神授”思想的说法，正确的是

A．两者是一致的

B．前者继承和发展了后者

C．后者继承和发展了前者

D．两者的主要目的是一致的

题型：未知
难度：未知

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下列关于美国政体的说法中，正确的是
①国家元首有实权　②政府对议会负责　③总统行使立法权　④由总统选举结果产生政府

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

题型：未知
难度：未知

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天主教会在中世纪的欧洲竭力宣扬专制理论，主要是为了

A．为君主专制进行辩护

B．为封建制度披上神圣的面纱

C．维护教会的支配地位

D．解释王权高于神权的合法性

题型：未知
难度：未知

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1906年，孙中山先生说：“我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人，假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害我们，绝无寻仇之理。……我们推翻满洲政府，从驱逐满人那一方面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体，照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这表明孙中山
①正确地揭示了近代中国的民族问题　②明确地反对当时流行的种族复仇思想　③认为推翻清朝封建统治具有双重意义　④坚持以资产阶级民主主义观点指导革命

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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