阅读下列材料，回答问题。
材料一中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后，有一种现象十分醒目。这里权且将其概括为“一”与“多”。无疑，这是一对模糊的概念，这里用来概括中西政治文化的两种个性特征。它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。
一一丛日云:《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性》
(1)你认为“一”与“多”在政治制度方面的基本表现是什么?结合所学知识分析，形成“一”与“多”两种个性特征差异的原因是什么? (6分)
材料二 在追求“一”的政治心态支配下，政治主 体对任何外界事物都要将其纳入“一”的框架，面对 有悖于“一”的秩序，就会激发出改造与整合它使之 归于“一”的冲动。得“一”则安，出现“多”、“杂”、“乱”则惶惶然。……自战国秦汉以后，作为政治制度上的“一”即定型为一种僵固的模式，一直到古代社会的终结，这个模式都没有突破。它一次次遇到危机，但它仍能在危机中屹立不动;它的表层结构一次次被破坏，但从深层结构中又一次次复制和再生出来。这种千年不变的历史塑成了中国人一种静态和循环的历史感。
一一丛日云:《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性》
(2)自秦汉至明清，中国政治制度上的“一”是怎样一次次被破坏、又一次次复制和再生的? (6分)
材料三 西方国家的政治体制以多元主义为特征。这种多元主义的突出表现，就是在国家权力体系的最高层面，并存着两个以上平行的权力机构或掌权者。也就是说，它是一个水平的平面，是一个平顶山结构而不是一个金字塔式的尖顶。
——丛日云:《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性》
(3)以雅典的权力机构为例说明西方国家的政治体制的多元主义特征。 (2分)
阅读下列材料：
材料一 不经议会同意，不得强行向人民征税或借债；任何人如未被指出其具体罪状，不得加以逮捕；任何人如无法庭判决，不得被剥夺财产；不可让士兵强占民房；在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
——摘自《权利请愿书》
材料二 历数国王即位以来的弊政：强制性借款，未经议会同意征税，出售专卖权，对议员们的非法传讯、罚款和监禁，强行解散四届议会以及无议会的个人独裁，等等；重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权；要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
——摘自《大抗议书》
材料三 
请回答：
(1)根据材料一概括指出《权利请愿书》主要限制国王的哪一项权力？为什么？
(2)根据材料二概括指出《大抗议书》与《权利请愿书》相比提出了哪些新要求？
(3)结合材料三的史实，谈谈你对民主进程的看法。
材料一 近代中国各年进口商品分类比重(%)
| 年份 |
生产资料 |
消费资料 |
|||
| 机器及 大工具 |
原料 |
建筑用 品等 |
消费品 原料 |
直接消费 资料 |
|
| 1893 |
6 |
— |
8 |
10 |
76 |
| 1910 |
5 |
1 |
10 |
10 |
64 |
| 1920 |
2 |
2 |
21 |
19 |
56 |
| 1930 |
7 |
9 |
23 |
13 |
58 |
| 1936 |
1 |
7 |
36 |
10 |
45 |
近代中国各年出口商品分类比重(%)
| 年份 |
原料 |
半制品 |
制成品 |
||||
| 农产品 |
矿产品 (手工) |
矿产品 (机采) |
手工 |
机器 |
手工 |
机器 |
|
| 1893 |
16 |
— |
— |
24 |
1 |
54 |
5 |
| 1910 |
31 |
2 |
5 |
11 |
19 |
23 |
9 |
| 1920 |
34 |
9 |
8 |
2 |
13 |
32 |
2 |
| 1930 |
41 |
2 |
4 |
5 |
12 |
21 |
5 |
| 1936 |
41 |
6 |
6 |
7 |
6 |
34 |
1 |
——摘自《中国近代经济史统计资料选辑》
材料二 随着中国市场的逐渐开辟，正常的商品交易是不可能直接依靠暴力来强制进行的。进口商品比在国内生产相同产品所花费的成本便宜，或者国内不能生产相同的东西，从某种程度上说，这对于中国并非弊大于利之举。在进口贸易中，西方的工业产品、生产技术以及与此俱来的管理知识、政治思想对中国社会经济结构和意识形态的冲击，是以往中国历史上任何一次外族入侵所无法比拟的。在一定程度上，促进了中国经济的进步。中外经济的交往，尤其是对外贸易提供了国与国之间、生产方式与生产方式之间横向比较的机会，也提供了争取近代化的有力手段。——摘自《近代中国对外贸易与经济的发展》
请回答：
(1)根据材料一，概括近代中国对外贸易的特点。并分别归纳进口商品和出口商品比重发生变化的原因。(17分)
(2)根据两则材料和所学知识，归纳近代对外贸易对中国经济发展和社会进步的积极作用。(9分)
材料一 革命根据地的各级领导机关非常重视乡政权的建设……乡工农兵代表会议设立了经常的或临时的各种专门工作委员会……这种委员会的参加者都是不脱产的群众中的积极分子……红色政权通过普遍平等的选举制度，把工农群众的优秀代表选拔到各级政权机关，它实行民主集中制的组织原则……——白寿彝《中国近代史》
(1)据材料一，指出革命根据地是如何加强政权建设的。(3分)
材料二 在政权机关的人员构成上，实行“三三制”，即共产党员、党外进步人士、中间派人士大体各占三分之一，由人民选举产生，实行民主集中制原则。凡是年满18岁的赞成抗日和民主的中国人，不分阶级、民族、性别、信仰、党派、文化程度，都有选举权和被选举权。——摘编自陈先初《从三三制看抗日根据地的政权建设》
(2)材料二中“三三制”政权的组成体现了什么特点？这一政权的建立产生了什么影响？(6分)
材料三 一种民主模式的相对优缺点，完全取决于一个国家的政治历史、文化多元性、种族分化程度和社会经济生活方式。——格拉底斯
(3)概括材料三的观点，并依据新中国成立后的有关史实举例说明。(5分)
材料一 中国城镇的历史源远流长。但从古代型向近代型转换，明代是一个关键性的变革过程。明代城镇的勃兴，始于15世纪中叶以后的成、弘年间，全盛于16世纪初至17世纪初的嘉、隆、万年间。……城镇数量最多、最密集，工商业最发达的是苏州、杭州、嘉兴、湖州等地……地区集中于东南沿海以及江北运河沿岸。
——摘编自林金树《晚清社会变迁问题与研究》
材料二 1790年(美国)拥有8 000人以上的大城市只有5个，其人口不到13万人。1820年城市人口占总人口的比重为7.2%。到1870年城市数目增至663个，城市人口占总人口的比重为25%。城市数目和城市人口的年平均增长率分别为4.9%和5.5%。……到1920年有5 020万人居住在2 722个城市中，城市人口占总人口的比重为50.9%。
——摘编自杨荣《工业革命对美国城市化的影响》
材料三 改革开放30年以来，我国城市化率从20%左右提高到44.9%，设市城市从193个发展到655个，建制镇从213个发展到9 369个，城镇人口达5.9亿，城市化建设已成为推动我国经济增长、社会进步的重要手段。
——摘编自《第二次改革——中国未来30年的强国之路》
请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，指出明朝城镇化的特点，并分析其原因。(7分)
(2)根据材料二，概括美国城市化迅速发展的主要因素。这些因素是如何推动美国城市发展的？(7分)
(3)根据材料并结合所学知识从政治环境、经济政策、思想氛围等方面分析材料三中所述现象的原因。(6分)
材料一 一旦社会占有了生产资料，商品生产就将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。——恩格斯
材料二 “应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆”，全部问题就在于“是以市场、商业为基础，还是反对这个基础”。——列宁
材料三 “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”——1992年邓小平“南方谈话”
材料四 西方史学家认为，共产主义在东欧的消失、苏联的解体以及中华人民共和国日益转向市场经济，在实际上表明共产主义模式的普遍性的萎缩。——杰里·本特利
请回答：
(1)根据材料一、二，概括恩格斯和列宁对“计划”和“市场”的认识。(4分)
(2)材料三中邓小平对“计划”和“市场”又是如何认识的？结合所学知识，指出新时期中国主动融入世界市场的三个阶段。(8分)
(3)结合你对市场经济和中国建设社会主义市场经济实践的认识，驳斥材料四中作者的观点。(8分，要求：表述成文，观点明确，史论结合)
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