阅读下面的诗歌,按要求作答。清平乐 .村居[辛弃疾]茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音①相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖②,溪头卧剥莲蓬。注释:①吴地方言②调皮“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?下片主要采用什么表现技巧?表现了什么思想感情?请简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成后面问题。 海棠 郑 谷 春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁①粉黛临窗懒,梁广②丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。 注:①莫愁:战国末期楚国歌舞家。姓卢,名莫愁,貌美如仙,爱好歌舞。 ②梁广:古代因善画海棠而出名的画家。明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中哪两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 赠花卿 杜甫 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。 此曲只应天上有,人间能得几回闻。 注:花卿指成都尹崔光远的部将花敬定,此诗因杜甫于花府听闻乐奏而作。首句“丝管”用了什么修辞方法?请写出《琵琶行》里用类似手法描写音乐的句子。一、二两句诗中“纷纷”、“半入”被称为描写音乐的妙笔,请作简要说明。结合全诗,说说作者在构思方面是如何做到虚实结合的。
阅读下面这首词,然后回答问题。 木兰花 韦庄 独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。 坐看落花空叹息,罗袂湿斑红泪滴。千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅。词中一、二两句有何作用?词中刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。“千山万水不曾行,魂梦欲教何处觅”两句,俞陛云在《五代词选释》中称之为“情 至之语”,请作具体分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 眼儿媚·迟迟春日弄轻柔 [南宋]朱淑真 迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。 午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。词的上阕表现了作者感情的细微变化,请作简要分析。词的下阕是如何表现“春愁”的,请试作简要赏析。
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 归自南阳 (明)李昌祺 去日犹秋暑,归时已冷霜。江山非故里,人物是他乡。 老态随年出,离愁共路长。埃尘如见恋,到处扑衣裳。从思乡的角度看,这首诗共写了几层意思?请概括说明。诗的尾联富有艺术感染力,请作简要赏析。