2012年,一个个“最美中国人”的故事,让亿万中国人心潮澎湃:有伸出双臂救坠楼儿童的“最美妈妈”,有在车祸中舍身推开学生的“最美老师”,有遇到意外时强忍疼痛安全停车确保一车乘客生命安全的“最美司机”…… “美”的种子飘扬四方,处处生根。“最美”现象所弘扬的公民基本道德规范的核心是
初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所,有时还旷课、与人打架,班主任老师多次对他进行耐心教育,他反而指责老师干涉其自由。对此事你的看法是 ①老师的做法侵犯了小军的权利 ②小军的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的 ③小军应该接受老师的教育,改正缺点,努力学习 ④老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有关规定
诉讼通常分为 ①刑事诉讼②民事诉讼③行政诉讼④经济诉讼
青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢,又要机智,要讲究智斗。对歹徒行凶,行之有效的方法有 ①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌 ③了解歹徒走向④及时拨打“110”报警电话 ⑤息事宁人,悄悄溜走
未成年人的合法权益受到侵害时,正确的做法是
对漫画《言传身教》(见图)寓意的正确认识是