法国学者莱芒·罗歇曾说，他的天才是一种破坏，而非其他。然而，

法国学者莱芒·罗歇曾说，“他的天才是一种破坏，而非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。”这里被拿破仑“毁坏”的“东西”主要是指（）

A．欧洲各国的君主专制政体	B．欧洲传统的封建统治秩序
C．欧洲各国人民的民族意识	D．多次打垮犯法联盟的军队

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以凯恩斯主义为指导思想的美国历届政府不包括

A．罗斯福政府

B．杜鲁门政府

C．艾森豪威尔政府

D．克林顿政府

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20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的直接目的在于

A．拉动就业以缓和社会矛盾	B．发展农业以摆脱经济危机
C．兴修水利以防止水土流失	D．保护环境促进可持续发展

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“一个根源，多种力量；互相制约，和平有望。”这是一位学者对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。其中，“一个根源”是指: （）

A．美国的霸权主义	B．世界的多极化
C．国际力量对比的变化	D．世界和平的力量

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美国《基督教科学箴言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴’的行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手的使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明:（）

A．决定战争胜负的不是人而是武器	B．战争不再是双方经济实力的较量
C．现代技术的应用改变了战争的性质	D．电脑技术在战争中起了很大作用

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1959年阿拉法特与战友阿布·杰哈德等人成立了“法塔赫”组织，积极开展抗击以色列的斗争。“法”“塔”“赫”分别是三个阿拉伯词语的音译词的第一个字，这三个阿拉伯词语的中文意思是:（）

A．“巴勒斯坦”“解放”“运动”	B．“民主”“自由”“平等”
C．“武装斗争”“独立”“耶路撒冷”	D．“反犹”“和平”“重建家园”

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