以下两幅图分别是明朝人绘制的孔子讲学图与拉斐尔于1509——

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以下两幅图分别是明朝人绘制的孔子讲学图与拉斐尔于1509——1510年绘制的亚里士多德讲学图。从中可以获取的历史信息是（）

A．孔子强调“礼”，亚里斯多德主张和谐

B．孔子强调专制，亚里斯多德主张民主

C．孔子讲学强调灌输，亚里斯多德主张双向交流

D．明代注重等级礼仪，文艺复兴看重自由平等

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如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们的共识应该是

A．心外无物，心外无理	B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽
C．知和行都产生于心	D．只有探究万物，才能得到“其中的天理”

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“四书五经”作为儒家经典的合称，最早出现于

A．春秋战国时期

B．两汉时期

C．宋元时期

D．明清时期

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魏晋南北朝时期，儒学发展的特点包括
①受佛教、道教冲击失去正统地位②吸收佛、道精神，有了新的发展
③为少数民族统治者所接受④儒学家提出“三教合一”的主张

A．①②

B．②③

C．②④

D．②③④

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汉武帝命天下郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。这一举措产生的直接影响是

A．彻底改变了原有的选官制度	B．使儒学取得了独尊的社会地位
C．造成教育被儒家垄断的局面	D．有力推动了儒学在民间的传播

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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。“这也是法家的一个胜利”指的是

A．法家学说被董仲舒吸收

B．法家思想是董仲舒新儒学的核心

C．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则

D．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色

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