意大利人文主义者倡导以古典为师，中国的维新派则提出“托古改制”。其相同目的是（ ）
| A．抨击封建专制制度 | B．弘扬传统文化 |
| C．为宣传资产阶级思想服务 | D．主张政治变革，建立“理想王国” |
相关试题
“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。” 在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明，为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。你认为下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是
| A．贵族出身的梭伦将雅典引向民主轨道 |
| B．雅典五百人议事会是当时最高的权力机构 |
| C．从《十二铜表法》到《民法大全》，罗马法日渐完备 |
| D．古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产 |
如图，观察下面两种政治体制的图示，这两种政治体制的相同点不包括
| A．都反映了中央各部门的构成 | B．都实行分权 |
| C．都顺应了本国历史发展的需要 | D．都具有民主性 |
“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
| A．重视法律程序 | B．保留习惯旧俗 |
| C．强调法官至上 | D．体现人人平等 |
《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”从中可以得到的信息是
| A．汉武帝废除了分封制度 |
| B．分封制强化了西汉的统治 |
| C．汉武帝推行推恩令政策 |
| D．梁王和城阳王为西汉最后的封王 |
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