“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明（ ）
①文化具有继承性
②传统文化对今天中国的社会发展具有积极影响
③文化复古主义具有重要的现实意义
④传统文化具有相对稳定性
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
相关试题
十八届三中全会指出，新一轮改革的目标是建立富有活力、创新导向、包容有序、法治保障的社会主义市场经济体制，具体措施是推动完善市场体系、转变政府职能、创新企业体制的“三位一体”改革。“三位一体”改革的关键在于“正确处理政府和市场的关系”。这给我们的启示是
| A．抓住重点解决主要矛盾 | B．整体与部分的统一 |
| C．具体问题具体分析 | D．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
农村人口大量外流，尤其是青壮年劳动力大量外流是当前“三农”问题的突出现象。农村人口外流在促进经济增长与发展的同时，也造成了农业、农村的发展缺乏务农劳力的“农民荒”以及相应的一系列问题。这表明
①联系具有客观性和多样性②辩证否定的实质是“扬弃”
③事物的发展是前进性与曲折性的统一④矛盾是普遍存在的
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
中小学教师正高级职称评审在2010年在山东潍坊等国内三个城市进行试点。今年山东省成为国家试点中小学评审正高级教师以来首个推广到全省的省份。正高级职称从试点到推广体现了
| A．一切从实际出发、实事求是 | B．主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 |
| C．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 | D．具体问题具体分析 |
2013年12月2日1时30分，搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空。嫦娥三号卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，嫦娥三号由着陆器和巡视探测器(即“玉兔号”，月球车)组成，将进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，上述材料体现的认识论的道理是
| A．事物的发展是量变和质变的统一 | B．人能认识和利用规律，为人类造福 |
| C．实践具有社会历史性 | D．追求真理是个永无止境的过程 |
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