假设你叫李华，最近你所在的城市在全省率先使用英汉双语路牌。请你根据下面的资料给你的美国网友Bruce写一封信，介绍这个变化。
| 时间 |
2013年1月底 |
| 事件 |
主干道和主要景点更换了1000多块双语路牌 |
| 背景 |
1．原来的路牌是汉字和汉语拼音 2．来此的外国人常因不识路牌而迷路 |
| 影响 |
1．外国人来这里观光旅游及生活学习更方便 2．外国人能更好地了解你们的城市，有助于它更好地发展 |
要求：
1．根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
2．词数100左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：双语：bilingual；汉字：Chinese characters
Dear Bruce,
How is everything? In your last letter you asked about what changes have taken place in our city. Now I’ll tell you one.
Next time you are in our city, you’ll have no difficulty getting around in it.
Yours truly
Li Hua
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。（请将开放作文写在答题卡指定区域内）
李华是一名高三学生，请根据下图，以A better weekend为题写一篇短文，描述李华的学习生活和缓解压力的经历。短文开头已为你写出，词数不少于60。
生词：补习班 weekend classes
A better weekend
Li Hua, a senior three student, is very busy with his lessons every day. Last Saturday, as usual, _______________________________________________
假设你是李华，请根据以下表格为英文报纸Teens写一篇评论，陈述你的观点。
| 报纸的优点 |
学生最喜爱栏目 |
两点建议 |
| ①了解很多信息，如音乐、文学、教育、体育、科技等。 ② 经常阅读该报，增长知识、拓宽视野、提高英语水平。 |
①名称：Help ②原因：帮助解决学习和生活上的问题。 |
① 开设环境教育栏目，介绍环境保护方面的知识。 ②...... |
注意：
①词数120左右。
②短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。
③参考词汇：文学literature；拓宽视野broaden one’s horizons；栏目column
Teens is very popular among students. From this newspaper students can...
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I hope Teens will be much more helpful to the students in the future!
随着网络的发展，文化的交流越来越密切，英国高中生Michael在网上刊登了一则启示：希望结识一位中国同龄朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以一位中国高中生的名义用英文给Michael发一封电子邮件，主要内容包括：（1）你是如何得知Michael的愿望的；（2）你愿意成为Michael的朋友；（3）你打算怎么帮助Michael；（4）你期盼他的回复。
要求：字数120字左右，不得出现真实的学校和姓名！
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众所周知，这些年我国经济发展迅速，可是环境污染也越来越严重，发展经济与环境保护之间的关系问题一直为社会各界所关注。下面是某班同学的讨论结果，请你就此给某英文报社写一封信介绍讨论情况并简要阐述自己的观点。
1. 一些同学认为经济发展不应以环境为代价。
理由：忽视环境而发展经济将对环境造成破坏。列举一些严重的环境问题。
2. 一些同学认为经济发展不应考虑环境问题。
理由：发展经济必然带来环境问题，环境问题是经济发展的副产品，等以后有了钱和时间再来解决。
3. 你的个人观点……
注意：1. 信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 词数：150左右；
3. 参考词汇：不可避免的unavoidable 副产品by-product
以……为代价at the cost of/ sacrifice …for …
Dear editor,
I am writing to tell you about the discussion we’ve had about the relationship between economic development and environmental protection.
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