在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中:
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(1)将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为 N；
(2)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据_____________. 此时B受到A的摩擦力为 N。下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：
(1)安装实验器材时，小滨应按照_______（自上而下／自下而上）的顺序进行．
(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：_______．
(3)小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：__________________（答案合理即可）．
为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.
A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.
B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是 、 .
（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?
说明。
说明。
小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．
⑴从图甲中可以看出盐水凝固过程用了 min．
⑵从图甲中得到盐水在凝固时的温度将 ．（填“变大”“变小”或“不变”）
⑶凝固点为 ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 了．（选填“高”或“低”）
⑷如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）
有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等截面积；b、c等高，b的截面积小于c的截面积；c与d不等高，但截面积相同．各量筒内装有如图所示的水．
某同学根据所听音调的高低猜想气柱发声的频率可能与①气柱的长短有关；②量筒的横截面积有关；③水柱的长短有关．
⑴若探究“气柱愈长，发声的音调愈高”，应选量筒 （填字母代号）
⑵若选择的是量筒b、c，则探究的是猜想气柱发声频率与 的关系；
⑶若选择的是量筒 （填字母代号），则他们探究的是气柱发声频率与水柱长短的关系。
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