在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、两个相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上。(2)将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在A的__________(同侧/另一侧)。(3)一边移动棋子B,眼睛一边透过玻璃板观察,当_______________________________便停止移动棋子B,B的位置即为棋子A像的位置。(4)用刻度尺测量B到玻璃板的距离及________________,进行比较。
现有“-80℃至50℃”的A号酒精温度计和“-10℃至110℃”的B号水银温度计两种。某小组同学在做“探究水的沸腾”实验时: (1)应选择号温度计。在实验中他们记录的数据如下表,由此可知,水沸腾前水温不断;水在沸腾过程中要热量,但温度,水的沸点。 (2)请根据表中数据在图中画出水沸腾的图象。
小红想利用如图装置来“探究凸透镜成像规律”,请你和她一起来完成探究过程: (1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟烛焰的中心大致在_____处。 (2)为了找到像的准确位置,必须做好光屏的微调,即在一定范围内左右移动光屏,使光屏上的像由模糊直至________。 (3)如图所示,此时烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则所选的凸透镜是上面表格中的________。(填序号) (4)保持蜡烛位置不动,把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm,可以从________ (选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、________的虚像,由此你能想到就是利用了这一成像规律。 (5)小红还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒,请你帮她设计实验。 设计方法:
如图所示,在用透明的玻璃板探究平面镜成像的规律时: (1)将玻璃板竖直架在白纸上,若玻璃板不竖直,对实验结果产生的影响是 ___________ 。 (2)将光屏放到像的位置,光屏上 _________(选填“有”或“没有”)像,原因是 __________ 。 (3)实验时用到的测量工具是________,确定像的位置的方法是。
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,以下是他设想的两种实验方案: 方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 (1)在本实验中适合作声源的是________; (2)他设想的两种实验方案中,你认为最佳的是方案________; (3)通过实验得到的现象如表1、2所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________。
有时为了缓解旱情,会实施人工降雨。人工降雨常采用向云层喷洒干冰的方法。用飞机在高空中将粉末状干冰洒到云层中,干冰进入云层后很快直接变为气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,则高空中的水蒸气就直接变成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,在下落过程中遇到暖气流就又变为小雨滴落到地面上,这就是人工降雨。 请思考并回答: 文章中提到的那些过程,发生了怎样的物态变化?(至少描述两个过程) (1)。 (2) 。