阅读下列材料:材料一:一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料二:有位史学家说:“科举制度的实行,用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与了国家的政治。”完成(1)~(3)题:(1)科举制度在历史上有哪些进步作用?(2)科举制度与当今考试制度有什么相同点?不同点?(3)对现在的考试制度提出合理化建议。
工业革命大大改变了世界,此后世界出现了三股进步的历史潮流,即资产阶级革命和改革运动,社会主义运动和民族解放运动。 步骤一:探寻资产阶级革命和改革运动 (1)工业革命后,在俄国、日本、美国发生了哪些重大资产阶级革命或改革运动 (2)俄国、日本、美国在革命和改革前面临的资本主义发展的主要障碍是什么?
资产阶级革命一声炮响,人类进入了一个崭新的历史时期,世界近代史开始了。据此回答下列问题: (1)英国资产阶级革命完成后,议会通过了哪一文献确立了君主立宪制? (2)法国资产阶级革命结束的标志是什么? (3)美国经过两次战争完成了资产阶级革命的任务,为资本主义的发展扫清了道路,请说出使美国独立的这次战争的名称。美国的国庆节几月几日 (4)美国独立战争开始的标志是什么?美国独立战争的转折点是什么?
改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期,日本通过明治维新走上了富强的道路。请简答明 (1)明治维新政治方面改革的主要内容是什么? (2)明治维新性质和目的各是什么 (3)明治维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有何启示?
从18世纪60年代以来,人类社会连续出现了三次全球性的科技革命,人类的生产、生活发生了十分深刻的变化。请回答: (1)第一次工业革命开始的标志是什么?第一次工业革命出现的新的交通工具是什么? (2)第二次科技革命中发现和利用的新能源是什么? 第二次科技革命使人类进入了什么时代? (3)三次全球性的科技革命给我们的启示?
阅读下列材料,回答问题。 从五四运动爆发到红军长征胜利,是新民主主义革命的兴起时期。这一时期中国共产党在艰难的条件下成长壮大,找到了中国革命的正确道路。在学习了这些课文后,历史老师以“新民主主义革命的兴起”为主题组织了一次活动研讨,请你共同参与。 (1)五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,这次爱国运动的主力和中心发生过怎样的转变? (2)中国共产党成立初期,由于力量还比较弱小,而帝国主义和封建势力过于强大,选择与国民党合作进行革命斗争,第一次国共合作取得了哪些重要成果? (3)大革命失败后,中国革命陷入低潮,在这个艰难的条件下,毛泽东为中国革命探索了一条怎样的正确革命道路?