如图1是小红“探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且用电流表测灯L2中的电流.(1)请你用笔画线表示导线完成电路连接.(2)闭合开关后小红发现电流表如图2a所示,出现这个现象的原因是 ;若电流表的示数如图2b所示,则小红下一步的操作是 .(3)电路连接正确后,闭合开关电流表示数如图2c所示,则通过灯L2的电流为 A;再用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图2d所示,则通过灯L1中的电流为 A.
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。 (1)由图像可以看出,把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为________ min。 (2)根据图像可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是______℃ (3)根据沸点可知此地区的大气压______标准大气压。(选填:“高于或低于或等于”)
在图中,根据电源的正负极标出通电螺线管的N、S极。
在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。 (1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______________________________________________________________________。 (2)分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。 (3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是: (a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出: __________________________________________________________________________。 (b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出: __________________________________________________________________________。 (4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。 进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:_________________________________________________________________________。
根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。 (1)根据图(a)所示电路,闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端(选填“左”、“右”)。
图12
(2)实验所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,电源电压为6伏且不变,所有元件均完好。闭合电键,在移动滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.2安—0.58安,根据这一信息,可以测出的电阻值分别为________欧和________欧。
在“探究电流与电压关系”的实验中,连接电路时电流表应________电路中,在检查电路是否正确连接时电键应处于________状态,实验时除了要测出电流外,还应观察和记录________表的示数,实验中通过改变________的方法,获得多组实验数据,进而分析归纳结论。