下图是汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》。对这幅图历史内涵的推

下图是汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》。对这幅图历史内涵的推测与历史事实基本吻合的应是

A．图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成

B．图中成王地位至尊，说明成王时已经实现了权力的高度集中

C．图中成王厉行分封制，诸侯对周王的义务得到了严格履行

D．图中成王勤政爱民，统治者的品行成为政治权利之间的主要纽带

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下表选自中共中央党校出版社出版的《新中国经济史资料选编》：
对该材料理解正确的是（）

A.改变了农村土地所有制形式 B.加快了国家农业现代化的步伐
C.超越了当时历史发展的阶段 D.造成了国民经济比例严重失调

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1917年，俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾这样说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”他的这番言论主要针对列宁（）

A．要求推翻沙皇统治的主张	B．退出帝国主义世界战争的想法
C．提出转变革命任务的要求	D．实施战时共产主义政策的决定

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蒋介石在日记中写道：“由良田起程，至郴州，一路民众欢迎，鞭爆劈拍之声，不绝于耳。出村远道恭候，该地农民协会，组织尤为整齐……将来革命成功，当推湖南第一，而军人尚在梦中，可胜太息。”据此判断，该日记应写于（）

A．五四运动时期	B．国民革命运动时期
C．国共十年对峙时期	D．解放战争时期

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国民党第一次全国代表大会宣言：“则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利；而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体或个人，皆不得享有此等自由及权利。”对此理解正确的是（）

A．符合了天赋人权的思想	B．反映了民主革命的目标
C．表达了国共合作的意愿	D．宣扬了民主自由的观念

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1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生到天安门前集会，举行示威游行。当学生向东交民巷使馆区进发时，使馆区的外国军警却以某不平等条约的名义对学生的爱国行为予以阻挠！下列关于这段历史史实的说法，正确的是（）

A．学生去使馆区抗议巴黎和会损害中国利益

B．在这次运动中政府支持了学生的爱国行为

C．该不平等条约是1895年签订的《马关条约》

D．该运动未能阻止政府在《巴黎和约》上签字

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