生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识．请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
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事例 |
共同揭示的科学知识 |
| 例一 |
①和② |
力可以改变物体的运动状态 |
| 例二 |
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①汽车刹车后慢慢停下来
②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛
③箭射出后，能在空中继续飞行
④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉．
相关试题
家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路，熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的；而空气开关（如图）切断电路是电流的 效应引起的；如果只让家庭电路中的一个用电器正常工作1h，使标有3000r/（kw·h）的电能表表盘转动1500r，则此用电器功率是 W。
我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍。飞行时，以 为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图甲所示的形状，这是为了利用 的特点给飞机提供升力。飞机上的着地轮一般都装有如图乙所示的搭地线，这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险，还有些飞机不装搭地线，而是采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种轮胎一定是___ __(导体/绝缘体)。
利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验：
（1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究 ．
（2）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （选填“靠近”或“远离”）法线．
相关知识点
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