在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.
(1)使小车从斜面上同一高度滑下是为了： ________________________________。
(2)小车在不同平面上运动的距离不等说明了：___________________________ 。
(3)从这个实验可以推出结论：_____________________________________。
某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系，设计了如图17所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路１和２的位置，通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小．现有几根康铜丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：
（１）在探究导体电阻与导体长度之间的关系时，他们将编号为 两根金属丝对应接入电路１和２的位置，当发现电压表示数U1小于U2时，可以初步判定：导体电阻与导体长度有关．
（２）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路１和２的位置，则他们想探究的是导体电阻与 之间是否有关系．
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻为R1，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为R2，烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝，电阻为R3，温度计显示煤油的温度。
(1)这三个烧瓶中电阻R1、R2和R3阻值应该 ，所盛煤油的质量应该 。（均选填“相等”或“不相等”）
(2)若R3>R2>R1，闭合开关后，小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快，B烧瓶中温度计的示数升高的较快，A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明：在 和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越 （选填“多”或“少”）。
在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图2—6所示。（1）闭合开关，观察到灯泡L1 ，灯泡L2 （选填：“发光”或“不发光”）；（2）针对上述现象，该电路存在的问题是 ；（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确，导线不许交叉）。
在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验电路图。
（１）电
流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的 点。
（２）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是 ；在排除故障后，电
流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A．
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