阅读下列材料(共8分):实践证明:“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……历史已经证明,“文化大革命”是一场有领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。请回答:(1)十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束?(2)根据材料指出“文化大革命”的性质是什么?(3)我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训?
两次世界大战期间,世界上召开了许多次国际会议,这些会议对世界产生了重要影响。请回答: (1)请指出两次世界大战期间召开的四次国际会议。 (2)任选一次与中国有关的会议,说明它涉及的中国问题及对中国产生的影响。
苏维埃俄国诞生后,经历了国内战争和反对外国武装干涉的战争以及探索社会主义建设的途径,期间社会主义建设出现了两次重大转折。请回答: (1)苏联社会主义建设出现了哪两次重大的转折? (2)请说出这两次转折分别是在哪两位领导人在位时期。 (3)这些转折都有什么样的作用和影响?给你什么样的启示?
2008年下半年以来,金融危机突袭全球,对世界各国经济造成冲击,世界经济出现明显下滑。历史有着惊人的相似,早在1929-1933年的资本主义世界也曾爆发了一次空前严重的经济危机。 请你回答下列问题: (1)为摆脱1929—1933年的经济危机,美国和德国分别采取了什么方式? (2)美国方式的创新之处是什么?这种方式能彻底消除经济危机吗?它维护的是哪种政治制度? (3)德国方式对其后的欧洲局势造成了怎样的重大影响? (4)当今人类还将共同面临一系列的难题,如人口膨胀、资源枯竭、生态失衡、恐怖主义等。为解决这些难题,各国人民应树立哪些意识或精神?
阅读回答: 材料一:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东 材料二:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了许多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平 (1)世界上第一次取得胜利的社会主义革命是指哪一次革命? (2)材料二中“苏联的模式僵化了”,“苏联的模式”指的是?这种僵化模式的特征是什么? (3)作为世界上第一个社会主义国家,俄国在探索社会主义建设的道路上给我们留下了宝贵的材富。想一想,中苏(俄)两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样?它给我们哪些启示?
下面是小明同学整理的历史笔记,但还没有完成,请你帮他补充完整。