学习了《学会合作》一课后,有的同学认为在现代社会,竞争更为重要,有的同学认为合作更为重要。为了让同学们充分认识合作与竞争的关系,九年级(1)班组织了一次辩论会。假如你是该班的同学,请你来完成下列任务:(1)拟定正方和反方的辩题:正方: 反方: (2)若你作为正方(或反方)的参加辩论,请你写出发言提纲。(3)辩论中,你可以运用哪些课本知识来支持你方的立场?
填表题
完成下面的知识结构图,将空格中的内容填写在图表下方相应序号后面的横线上。 ①_________________________②_________________________ ③_________________________④_________________________ ⑤_________________________
新中国成立后,我国建立了、、、的民族关系。
情境三:雨天,小花和一位老大爷同时拦下一辆出租车。 (1)小花的正确做法:()。 (2)理由:()。
情境二:小明发现学校附近的商店出售香烟给未成年人,回到家后,立即给当地工商所打电话,请求他们对商贩严加管理。 (1)小明行使的权利是()。 (2)行使该项权利时应注意:()。