某校学生会向全校学生发出倡议：不要问父母和长辈能为自己做些什

某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。 ”这一倡议的哲学依据是（）

A．实现人生价值并不排斥追求个人利益

B．社会提供的客观条件是实现人生价值的基础

C．贡献是人生的唯一价值

D．要在个人与社会的统一中实现人生价值

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资本主义基本矛盾的两个具体表现分别是…（）
①社会生产和社会需求之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态的矛盾 ③资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾 ④生产社会化和资本主义私有制的矛盾

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

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经济危机是资本主义社会的一种顽症，导致资本主义经济危机的根本原因是（）

A．大量商品卖不出去堆积如山甚至人为销毁

B．生产相对过剩

C．生产社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾

D．生产的盲目扩大与劳动人民购买力相对缩小的矛盾

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资本主义经济危机的根源是（）

A．社会生产和社会需求之间的矛盾

B．无产阶级和资产阶级之间的对抗

C．生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾

D．生产的无政府状态

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我国政府鼓励企业发展煤变油等新能源。但某企业家认为，煤变油项目上马的关键在于油价能否长期维持在45美元一桶，否则这个项目会变得无利可图。“煤变油项目上马的关键在于油价能否长期维持在45美元一桶”主要说明，价值规律（）

A．调节市场的供求关系	B．促使企业自主创新
C．调节生产要素的分配	D．促使企业优胜劣汰

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具体劳动与抽象劳动的区别在于（）
①具体劳动是形式上各不相同的劳动，抽象劳动是人的体力和脑力的耗费，即无差别的人类劳动 ②具体劳动创造出各种各样的使用价值，抽象劳动形成商品的价值 ③具体劳动与抽象劳动是同一个劳动过程先后不同的两次劳动 ④具体劳动与抽象劳动是生产商品的同一个劳动过程的两个方面

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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