在图所示的实验中,将F板绕ON前后转动,当F和E两板处在同一平面内时,在F板上 观察到反射光线OB;当F与E两板不在同一平面内时,在F板上 观察到反射光线OB(选填“能”或“不能”)。这个现象说明了 。
(本题5分)小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表
(1)请根据右图中弹簧测力计的示数完成表格。 (2)在用天平称量钩码质量时,要注意使用天平之前,应该使游码停留在位置。 (3)由实验可以得出的是:
下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。 (l)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整) 折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧; (2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面:_____________________。
小豪用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题: (1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”); (2) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于造成的; (3) 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会。
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是。
如图甲所示,凹面镜对光线有会聚作用。手电筒里的反光装置相当于凹面镜(如图乙),它可以让小灯泡发出的光又远又直,这种设计应用了光在反射过程中,光路是________的原理。 小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动: (l)如图丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A。这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有________的作用。 (2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声。经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声。那么这两把伞的摆放方式应该如图中的________(填“甲”或“乙”)所示。