同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?图10显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【 】内填写字母)
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。据图回答:下列问题: (1) 属于植物细胞的是图_________,属于动物细胞的是图_______。 (2)图中B是 ,主要作用是________________。 (3)动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4)人口腔上皮细胞结构与上图中的 (填“甲”或“乙”)相同,无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是[ ] 。 (5)在植物细胞分裂过程中,最后形成的细胞结构是[ ]和[ ](填字母代号)。
如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类.请回答(每空2分): (1)第一种归类方法是按照 归类,按这种方法可将生物分 为 和 . (2)第二种归类方法是按照 归类. (3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分? .
下图为草原生态系统图,据图回答下列问题(每空2分): (1)该图中共有 条食物链,其中最长的一条是 。 (2)在食物网中和蛇有吃与被吃关系的生物是 。 (3)若图中草的数量减少,短时间内兔、鼠的数量会 ,若草有毒,则鹰体内所含有毒物质最多,原因是 。
下图为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题。 (1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号 所示结构完成。 (2)草履虫结构简单,属于 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用。
下图6中有关植物体的结构层次填写完整。