阅读材料并回答问题
材料一：（这次）会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
——川教版《中国历史》八年级上册
材料二：会议揭开了我国改革开放的序幕，实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入了改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
——川教版《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）材料一中“会议”指的是 会议，这次会议确立了 在党和红军的领导地位。为什么说这次会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点？
（2）材料二中的“会议”指的 ，这次会议作出把党和国家的工作重心转移到 上来，实行 的伟大决策。这次会议实际上形成了以 为核心的党中央第二代领导集体。
（3）材料一和材料二中的“会议”都中国共产党历史上具有伟大转折意义的会议，其实现转折的关键是都坚持了党的哪一思想路线？
2014，又一个甲午年，120 年前的惨痛教训历历在目，让我们反思前行，为此某校初 二学生围绕"勿忘国耻，强我中华"开展了主题探究活动，请你参与。
【疯狂侵略，罪恶累累】
材料一 甲午中日战争和九一八事变中日军侵略暴行
(1)近代史上日本多次发动侵化战争，上面是王同学收集的反映其侵略暴行的图片，如果 请你再补充两张，请写出与此相关的历史事件名称。
【抗击侵略，卫我河山】
(2)面对日军的疯狂侵略，中华民族英勇不屈顽强抵抗，请列举两个典型事例。
材料二 2014 年 2 月 27 日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个 决定，分别将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12 月 13 日设立为南京大屠 杀死难者国家公祭日。
--据新华社北京 2 月 27 日电
(3)请说说你是怎么看待我国政府设立"南京大屠杀死难者国家公祭日"的？
每个人都有属于自己的历史，有的人的思想影响千代，有的人行为左右一个时代。 以下这些人物你熟悉吗？
(1)人物 1 是我国春秋晚期伟大的思想家，创立了儒家学说，他是。
(2)我国的四大发明享誉全球，人物 2 改进了造纸术，他是。
(3)人物 3 成功培育出的灿型杂交裟，被外国媒体称为"东方魔稻"，他是。
(4)人物 4 发现了万有引力定律，创建了经典力学，他是。
2015 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年。请回答：
(1)卢沟桥事变后，国共两党共赴国难，中国开始全民族抗战。请列举正面战场和敌后战场的重大战役各一例。
(2)抗日战争时期，南通地区是敌后战场的组成部分，军民顽强抗战。阅读下列材料：
1938 年 3 月，爱国青年瞿犊收集民间枪支，在启东组成了有数十人参加的抗日游击队。1938 年 4 月 28 日，国民党武装组织了一次围攻南通城日军的战斗。1940 年 10 月，新四军东进，开辟通如海启抗日根据地。1940 年 11 月，经刘少奇、陈毅指导，各抗日阶层代表参加的苏北临时参议会在海安召开。1945 年 8 月至 9 月，南通各地区相继获得解放。
回答：根据上述南通抗战时期历史事件，分析中国抗日战争取得胜利的原因。
(3)回眸抗日战争，让我们重读抗战书信，缅怀民族英雄。
第33集团军总怀念张息忠出战前致信将士们：只要敌来犯，兄即到河东与弟等共同去牺牲。为国家民族死之决心，决不半点改变。八路军副总参谋长左权给母亲的信中说：不管怎样，我们要坚持到底。不管敌人怎样进攻，我们准备不回到黄河南岸来。
回答：请你谈谈张自忠和左权两位将军的抗战中体现了怎样的民族精神？
古代和近代东西方的文明交往推动了人类社会的发展进程。请回答：
(1)阅读下列材料：
回答：(1)图一所示发明何时由阿拉伯人传入欧洲？结合所学知识简述这一发明与图二所示事件的内在联系。
(2)近代以来，两次工业革命促进了本文工业文明的发展。请指出率先开发第一次工业革命的国家。从生产力发展角度看，两次工业革命将人类社会相继带入了什么时代？
(3)在西方工业文明冲击下，中国近代化起步。请结合旧民主主义革命时期的历史举一例并加以说明。如果据此进一步探究学习，你准备通过哪些途径来查找和收集史料？
阅读材料，回答问题。
材料一
制作复习表格是提高历史学习效率的有效方法之一。下列是某历史老师制作的"2015年周年纪念大事"表格（部分），为了检测学生对考点掌握情况，他在表格中设计了四处错误。
2015年周年纪念大事
| 序号 |
时间（年） |
历史事件 |
周年 |
| ① |
605 |
唐朝开凿大运河 |
1410 |
| ② |
1405 |
郑和下西洋 |
610 |
| ③ |
1785 |
英国建成第一个以内燃机为动力的纺纱厂 |
230 |
| ④ |
1865 |
美国独立战争结束 |
150 |
| ⑤ |
1935 |
遵义会议召开 |
80 |
| ⑥ |
1955 |
万隆会议召开 |
60 |
| ⑦ |
1995 |
欧洲联盟建立 |
20 |
| …… |
…… |
…… |
…… |
（1）指出材料一中的表格内（"历史事件"栏）的错误并更正。
示例：⑦欧洲联盟--世界贸易组织
材料二
归类分析法也是提高历史学习效率的有效方法之一。胡友铭同 学采用该方法记忆湖南地方文化常识考点中的历史名人籍贯。其具体做法是，将王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、谭嗣同、黄兴、蔡锷、毛泽东、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、齐白石、田汉、贺绿汀、雷锋等历史名人籍贯按长沙、衡阳、湘潭、邵阳等地区归类：
长沙籍：谭嗣同、黄兴、刘少奇、田汉、雷锋
衡阳籍：王夫之、罗荣桓
湘潭籍：
邵阳籍：
……
（2）根据材料二并结合所学知识回答下列问题：
①请你于胡友铭同学一起找出材料二中属于湘潭、邵阳籍的历史名人。
②我们应学习湖南历史名人身上哪些优秀品质？
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