阅读材料,回答问题:材料:(1)材料中箭头所指的路线被称为什么?(2)这条路线的在古代的起始点①是哪里?它现在的名称叫什么?(3)材料中这条路线最早开辟于哪个朝代?开通这条路线贡献最大的人是谁?(4)材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区,当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区?(5)这条路线的开通有什么样的历史作用?
关于南方经济开发的作用,下面两人展开争论: 请完成: (1)两宋时期,南方经济得到迅速发展,请你简单列举这一时期经济发展的表现。 (2)你认为他们谁说的对?为什么? (3)结合中国正在进行的西部大开发,谈谈在西部大开发中应注意哪些问题?
根据下图提供的信息,结合所学知识回答下列问题: (1)图中哪个字母是表示促使三国鼎立局面形成的著名战场? (2)结合下图将下列三国鼎立的示意图补充完整:
读图填空题 读《三国鼎立形势图》,结合所学知识回答问题: (1)200年,以少胜多,大败袁绍,基本上统一了北方的战例是 ;208年,以少胜多,打败了曹军,奠定了三国鼎立局面基础的战例是 。 (2)完成下列表格:
秦国在商鞅变法后,实力增强,为统一六国奠定了基础,但变法遭受到了贵族的强烈反对,最终商鞅失去靠山后,被贵族车裂而死。回答下列问题。 (1)商鞅变法使国家强大了,那为什么还遭到贵族的强烈反对?哪个措施贵族最反对? (2)秦孝公死后,商鞅最终被处死,可商鞅制定的新法并未废止,而是继续在秦国推行.这是为什么呢? (3)你认为商鞅为变法而付出生命的代价值得吗?为什么?
全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。 (1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?什么学派创始人? (2)他的思想主张和在教育方面的贡献有哪些? (3)当今社会倡导构建和谐社会,请用孔子的思想来解释,作为一个初中生日常该怎么做到“和谐”。