阅读以下材料，回答问题。
材料一： 我国2010年10月至2011年9月的CPI、PPI走势图
注：消费者物价指数（CPI），是反映一定时期内居民家庭所购买的生活消费品和服务项目价格水平变动趋势和程度情况的指标。生产者物价指数（PPI），是反映全部工业产品出厂价格总水平的变动趋势和程度的指标。
材料二：2010年5月以来，受国内外多种因素影响，以粮食、蔬菜等农产品为主的生活必需品价格全面上涨，轮番冲击着百姓敏感的神经。面对通胀压力，在充分考量国内、国际经济形势之后国务院作出了有力“亮剑”！继2012年央行2次调高利率和6次调高存款准备金率之后， 到2011年8月为止央行又3次加息，6次提高存款准备金率。货币政策实行由过去两年来的“宽松”向“稳健”的重大转折。通过一系列宏观调控政策的实施，物价上涨较快势头被控制，通货膨胀压力有所减轻。
（1）结合材料一、二，概述图表所反映的经济信息。
（2）运用《经济生活》知识分析粮食、蔬菜等农产品价格上涨的经济影响。
.1992年到2007年，上海的地区生产总值（GDP）曾保持了两位数增长，平均增速达12.7％，超过全国两个百分点。2008年以来，在转型发展中，上海经济增速连续4年低于全国水平。2011年上海地区生产总值增长8.2％，在各省区直辖市中排倒数第二。有市民认为，地区生产总值增长8.2％表明上海的经济发展落后了。
用唯物辩证法矛盾的观点，分析和评价该市民的观点。
材料一: 党的十七届六中全会给我国文化企业发展指明了方向，也对其提出了更高的要求；但是目前文化企业同质化问题严重、产品单一，竞争力不够，很难吸引大众主动去购买和消费；绝大多数文化企业只盯住国内市场，部分企业甚至以生产假冒伪劣文化产品提高利润。
材料二: 当前，我国文化建设同人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，同推动科学发展、促进社会和谐的要求还不完全适应，同我国的经济体制的要求不完全适应，同不断扩大对外开放的新形势还不完全适应。对此党的十七届六中全会作出了深化文化体制改革的重大决策。
(1)结合材料一，运用经济生活知识，分析我国文化企业如何适应新的形势，提高自身的竞争力？
(2)结合材料二，运用唯物史观的知识，分析党中央当前做出深化文化体制改革重大决策的原因。（选择三个角度，每点4分）
材料一：图表
注:全国居民消费价格指数（CPI），国际上反映居民家庭所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的指标，并用它来反映通货膨胀程度。
(1)物价上涨受到工资上涨、货币供应量增加、输入型成本推动、需求拉动和成本推动等诸多因素影响，请联系我国社会经济实际，运用经济生活的知识，从中选择三个因素说明其对物价上涨的影响。
材料二: 2011年7月下旬，国务院要求各地区各有关部门按照保持政策措施连续性、稳定性，增强市场调控前瞻性、准确性、有效性的总体要求，抓好落实工作，着力构建防止价格大起大落、生产大上大下的长效机制，促进经济社会的平稳健康持续的发展。
结合上述材料，运用经济生活知识，分析国务院要求采取措施防止价格大幅波动的原因。
请运用《生活与哲学》的相关知识与这名同学谈谈应该如何处理学习中遇到的烦恼。
（要求：从五个不同方面提出你的具体建议，并阐述清楚相应的哲学依据。只答具体建议和只答哲学原理都不能得分）
(16分)随着改革开放的深入发展，我国人民生活水平不断提高，人们的消费观念和方式发生了很大变化，对此，某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果如下：
材料一 学生生日宴请：90%以上学生过生日都要相互宴请，购买礼物赠送，而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。
材料二 中学生个人消费情况：手中的电子词典100%，手机、MP3达30%以上，电脑达35%，而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占20%，服装占40%，文化书籍占5%，零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因：“人有我必有”、“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究，学生小王准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析，运用所学知识，为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。
(1)报告题目：______________________(4分)
(2)中学生的上述消费行为受到哪些消费心理的影响？(6分)
(3)作为，小王决定写一封倡议书，倡议新时期的中学生应该做一名理性的消费者请你帮助他列出倡议的要点？(6分)
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