阅读下面的材料,根据要求作文那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无用武之地的人,即使到了瑞士也找不到领唱的舞台……大家面对同样的时代,却有着千差万别的人生境界。那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”,在某些人的眼中却常常是难得的人生机遇。请根据自己的感悟,联系现实,自行立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)用土方法做豆腐,一般有泡黄豆、磨豆浆、烧豆浆、分离豆腐渣和豆浆、点卤水、压制成型等复杂工序。而采用现代功能豆腐机,从大豆原料进机到出成品仅需25分钟,并且一台设备只需一人操作,省时省力,轻松便捷。但很多人说,豆腐机制成的豆腐没有用土方法制作的好吃。古人成才,多经历很长时间的勤奋苦读;而今人,出一本书,演一部电影,唱一首歌,甚至暴露一次隐私,张扬一次畸形的个性,就可能迅速“出名”。要求:选准角度,明确立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。必须写议论文,自拟标题,不少于800字,不要套作,不得抄袭。
阅读下面材料,根据要求作文。有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。请结合语意,以“捷径与美景”为标题,写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。2012年6月9日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍然不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇议论文。要求:①自选角度,自拟标题。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。伸出你的手,为自己开拓一片天地;伸出你的手,温暖你、我、他;伸出你的手,为社会奉献一份爱。伸出你的手,可以让冰封的心融化,让未来充满希望。请以“伸出你的手”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。
阅读下面的材料,按要求作文。 紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道风景线。自然如此,人类社会又何尝不是这样? 上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:1、自选角度自拟标题自定文体。2、不少于800字。3、不得套作不得抄袭。