相关试题
历史知识示意图是以线条、符号、文字等表示历史内容的一种形式。
（1）请参考上图，填写右侧"清朝前进疆域"示意图上缺失的内容。并指出哪一点最能有力驳斥日本的不实言论，向世界证明它是中国固有的领土。
（2）哪一条约从法律上肯定了图示②的广大地区都是中国领土?
（3）图中东北和西北领土因一系列不平等条约而被割占，你能写出是哪一国家强迫清政府签订的吗?发生在哪一历史时期?
不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实，阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，但却是他们将这种数字传播到了全世界。在地跨亚非欧三大洲的年代，帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，然后再传播到世界各地。
(1)阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。 ( )
(2)阿拉伯人将阿拉伯数字传播到世界各地。 ( )
(3)阿拉伯人曾建立了一个地跨亚非欧三大洲的国家。 ( )
下面的叙述有四处错误，请找出并改正。
2015年是中国人民抗日战争胜利70周年。1931年7用7目，日军在宛平城附近蓄意挑起事端，爆发了九一八事变。李宗仁指挥的平型关大捷取得了抗战以来的重大胜利。日军占领北京后，进行了长这6个星期的血腥大屠杀。经过8年的浴血奋战，中国人民终于把日本侵略者赶出了中国。
(1)改为 (2)改为(3)改为 (4)改为
史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
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史 料 |
推 论 |
正确否 |
| (1) |
“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——董仲舒 |
材料中的言论适应了当时加强中央集权的需要。 |
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| (2) |
“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合”—唐玄宗 |
材料描述的是科举制创立的背景和时代。 |
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| (3) |
“1895年后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表”。 ——梁启超《李鸿章传》 |
材料中李鸿章如此“伤感”的原因是甲午战争失败，洋务运动破产。 |
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| (4) |
“日本轮船得驶入下开各口……从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。” ——《马关条约》 |
材料表明列强对华经济侵略的方式发生了根本变化。 |
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| (5) |
“自然界的美，大部分是由选择作用所致”。 ——达尔文 |
否定了神学创世说，是生物学发展史上的一次革命，对中国的维新变法思想也产生了积极的影响。 |
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| (6) |
“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”—1945年4月16日杜鲁门的谈话 |
材料表明的是杜鲁门主义，它是冷战开始的标志。 |
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