创新对一个民族而言有何重要意义?
如果把国民经济视为一支舰队,我就是“旗舰”;如果把国民经济视为一列火车,我就是“火车头”;如果把国民经济视为一栋建筑,我就是“顶梁柱”。(1)“我”是谁?“旗舰”“火车头”“顶梁柱”这些词说明了什么?(2)在国民经济这支舰队中除了“我”以外,还有哪些成员?(3)为了保障国民经济这列火车平稳快速前进,必须用什么经济制度保驾护航?
中共中央总书记、国家主席习近平于2014年6月6日在北京会见第七届华侨华人社团联谊大会代表,并发布重要讲话。他强调:团结统一的中华民族是海内外中华儿女共同的根,博大精深的中华文化是海内外中华儿女共同的魂,实现中华民族伟大复兴是海内外儿女共同的梦。(1)“博大精深的中华文化是海内外中华儿女共同的魂”发展博大精深的中华文化、进行文化建设必须坚持的“主心骨”是什么?(2)作为祖国未来的建设者,应该如何弘扬共同的“民族魂”?
某中学对有不良行为的学生进行调查分析,147名男生中有42名出现吸烟行为。在对这些学生的具体询问过程中了解到,他们中有近90%是在同学的影响下开始吸烟的。他们说:“看别人吸烟觉得很酷,所以也就吸烟了。”(1)这些近90%的同学出现的是什么心理?这种心理有怎样的危害?(2)青少年应怎样避免出现这种心理,养成良好的行为习惯?
一些有识之士提出:新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题。一个道德贫乏、缺少责任感的人是不会真正关心社会与他人,无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会发展的。为了了解同学们的责任意识,某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查,结果如下:——42%的学生在回答“外出旅游,找不到垃圾桶时,是否带走垃圾”时选择了“否”,理由是“带走垃圾很麻烦”;——28%的学生在回答“在家经常做力所能及的家务”时选择了“否”,理由是“我的主要任务是学习”;——37%的学生在回答“班级值日工作是否认真完成”时选择了“否”,理由是“我一个人不值日对班级没影响”。(1)请根据调查结果绘制统计表。(2)根据调查反映了部分学生社会责任感不强,该校八(1)班拟开展以“我们的责任”为主题的演讲活动。请你写出演讲提纲。(3)作为一名中学生,其实也身兼多重身份,请根据自己的社会身份,描述自己应承担的责任。①我是中华人民共和国的一位公民,我的责任主要有:②我是一个社区居民,我的责任主要有:③我是父母的子女,我的责任主要有:④我是一名中学生,我的责任主要有:
正在读初二的江苏徐州少年王醇营今年入选“全国最美孝心少年”。王醇营从小生活在一个非常贫困的家庭,年迈的外婆常年重病,小醇营四岁的时候,爸爸又因为患强直性脊椎炎和脑淤血瘫痪在床,后来长期抑郁的妈妈也得了精神病,小小的王醇营从此一边上学一边承担起照顾全家的重担。小醇营学着妈妈以前的样子洗衣、做饭。打他记事时起,就好像成了一家人的护工,外婆的冠心病经常在夜里犯,他就一个人推着三轮车往镇卫生院送。爸爸刚瘫痪在床时,他更是每天寸步不离的守在床边。为了给家人挣医药费,王醇营种了几亩棉花、花生和玉米,平日里的打药、除草都得靠他一个人,他还曾偷偷地去当地的砖厂当过搬运工。(1)王醇营的孝心令我们感动,他有哪些具体行为让你感动?(至少列举三个) (2)请结合所学知识从道德和法律的角度谈谈王醇营“孝”的理由。