请你根据下表提供的数据,制成一个示意图,并对第二次世界大战后美国经济的发展情况作一个大致的描述。
阅读下列材料,回答问题: 材料一:“中日关系是两千多年友好,五十年对抗.” ——周恩来 材料二:“将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如龙。保卫华中,中华民族不愿做奴隶,要做主人翁!” ——田汉(1938年) “八年间的死亡惨烈,苦难艰辛。在今天这一天获得了报酬了……接受了你们无条件投降。” ——新华社社论(1945年8月) 材料三:“……在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。……事件本身不过是一个小摩擦……” “没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事情,日本也不例外.” ——2005年日本新版历史教科书送审本 请回答: ⑴近代史上中日之间“五十年对抗”完全是由日本对华侵略造成的,请举出近代史上日本发动或参与的三次侵华战争。 ⑵材料二中的第一段是1938年著名戏剧家田汉在中国军队取得一次战役的重大胜利后写下的祝捷歌词,这应是哪次战役? 八年抗战最终取得胜利的根本原因是什么? ⑶从材料三中可以看出日本教科书对日本的侵略持一种什么态度?假设你是中国外交部发言人,请用一句话阐明你对此的看法。
照片承载着浓重的历史信息。阅读下列材料,回答问题: 请回答: ⑴请说出照片一所反映的历史事件的历史意义。 ⑵请写出照片二所反映的会议名称。照片三所示是第一次国共合作的成果之一,那么第一次国共合作取得的最大成果是什么呢? ⑶照片四中的红一方面军历经艰险,终于取得了长征的胜利。请你说出长征途中召开的党的历史上生死攸关的会议名称。 ⑷写出照片五反映的重大历史事件。照片六反映的是哪次重大战役? ⑸请给这组照片所反映的历史进程拟定一个合适的主题。
阅读下列材料,回答问题: 材料一:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,…… 材料二:“救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。” ——摘自《张季子九录•政闻录》(注:张季子即张謇) 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——摘自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》 材料三:1927年,南昌起义、秋收起义后,……中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。 请回答: ⑴材料一中,第一段话出自哪本书?其主要思想主张是什么?第二段内容写的是近代史上的什么运动?材料一反映的是哪个阶级对强国道路的探索? ⑵简要概括材料二中第一段内容的“救国”主张。第二段中的“两位先生”分别指什么?材料二反映的是哪个阶级的探索? ⑶中国共产党找到的“正确的革命道路”指什么?
阅读下列材料,回答问题。 所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受到强侵略,国门被迫打开的情况中艰难开始。 (1)上面四幅图分别反映了中国近代史上哪些重大运动? (2)请你在空格中继续绘制这四次运动的思想主张变化示意图
(3)从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索经历了哪三个阶段?
材料结合所学知识,回答问题。 新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年,一共三十年时间。 (1)什么历史事件标志着新民主主义革命开始?该事件发生的导火线是什么? (2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件?第二次国共两党合作取得了怎样的成果? (3)在新民主主义革命时期,中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议?在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导? (4)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次大规模的内战。第一次是从1927—1936年的十年内战;第二次是1945—1949年的解放战争。请问,在解放战争期间,内战全面爆发的标志是什么?人民解放军在哪个战役中推翻了南京国民政府的统治?