从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的

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“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明

A．五四运动成为新民主主义革命的开端

B．五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神

C．五四运动弘扬了民主、科学精神

D．五四运动促成了马克思主义的广泛传播

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1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是
（1）造成资本的集中（2）扩大了国内市场（3）提供了自由劳动力（4）强化了中央集权

A．（1）（2）（3）	B．（2）（3）（4）
C．（1）（3）（4）	D．（1）（2）（3）（4）

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穆罕默德·阿里改革的进步之处在于（）
①建立了封建专制统治
②引进了西方资本主义的科技和思想文化
③推动了停滞不前的埃及社会历史进程
④结束了埃及长期的混乱状态，实现了国家的统一

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

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宗教改革中产生的新教在教义方面的共同点有
①信仰得救②《圣经》是最高权威③通过教士等神职人员得救④信徒人人可以成为祭司

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．①②④

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16世纪欧洲宗教改革运动的实质是（）

A．新教反对天主教的运动

B．一场反对天主教的运动

C．资产阶级反对天主教会建立资产阶级教会的运动

D．是一场在宗教改革外衣掩饰下的资产阶级反封建的政治运动

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加尔文教所产生的国际政治影响有
①成为尼德兰革命的旗帜
②在英国出现了清教运动，引发了英国资产阶级革命
③在法国与天主教派进行了十年的战争
④推动了英国社会经济的变革

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

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