在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计如图所示的电路。(1)图A、B串联的目的是______________________。(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是____________________________。(3)若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动。(选填“左”或“右”)
如图所示,为了验证"阿基米德原理",某同学做了如下实验:
(1)如图甲,在弹簧的下端挂一个小桶,小桶的下面吊一个石块,记下弹簧伸长后下端到达的位置 O ,将此时弹簧对小桶的拉力计为 T 1 ,小桶与石块的总重记为 G ,则 T 1 = G (选填" > "" < "" = " ) ;
(2)如图乙,在溢水杯中盛满水,当石块浸没在水中时,排出的水便流到旁边的小水杯中,将排出的水的重力记为 G 排 ;
(3)如图丙所示,把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶中,弹簧的下端又会到达原来的位置 O ,将此时弹簧对小桶的拉力记为 T 2 ,则 T 2 T 1 (选填" > "" < "" = " ) ;
(4)通过对图丙中小桶和石块的受力分析,请推导石块受到的浮力 F 浮 与排出水的重力 G 排 之间的关系 。(要求写出推导过程)
为了比较 A 、 B 两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入 A 、 B 两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。
(1)实验采用将试管放入水中加热的方法,目的是使溶液 A 、 B 受热;
(2)在试管中装入液体 A 、 B 时,要控制他们的初温和 相同;
(3)加热相同的时间,是为了液体 A 、 B 吸收的热量 (选填"相同"或"不相同" ) ;
(4)加热相同时间后,液体 A 、 B 的温度如图所示,这表明液体 (选填" A "或" B " ) 的比热容较大。
八年级物理兴趣小组的某同学提出问题:水加热到沸腾所需的时间与水的体积有什么关系?小组同学决定通过实验收集相关数据得到结论。
(1)要完成实验,除了选择水、烧杯、量筒、火柴、石棉网和铁架台外,还必需的两种器材是 和 。
(2)请设计一个记录实验数据的表格。
(3)小组同学将实验测得的数据描绘成了如图所示的 t - V 图象,分析图象可得到的实验结论是: 。
(4)请根据你所学的知识和生活经验推断:水加热到沸腾所需的时间除了与水的体积有关外,还可能与 和 等因素有关。
在测量额定电压为 2 . 5 V 小灯泡功率的实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将电压表正确连入如图1所示的实物电路中。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至 A 端(选填“ A ”或“ B ” ) 。
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P ,小灯泡都不发光,且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障,当把导线的两端分别接在 M 、 N 和 M 、 B 接线柱上,发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是 。
(4)排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 2 . 5 V ,此时电流表的示数为 A (如图2所示),小灯泡的额定功率是 W 。
请回答下列两个光学实验的有关问题:
(1)如图1所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的 和比较像与物的 关系。
(2)如图2所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否 ;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变 ,测量出相关数据,分析得出结论。