为加强爱国主义和革命传统教育，我国政府颁布了《2004—20

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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为加强爱国主义和革命传统教育，我国政府颁布了《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》，提出要建设培育形成若干重点“红色旅游区”。下列各项主题中，最符合“沪浙红色旅游区”的是

A．辛亥首义，推翻帝制	B．革命武装，八一建军
C．开天辟地，党的创立	D．人民胜利，国旗飘扬

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相关试题

1923年中共“三大”指出：“对于工人农民之宣传与组织是我们特殊的责任；引导工人农民参加国民革命是我们的中心工作。”材料主要表明此时的中国共产党

A．认识到农民阶级在民主革命中的作用

B．以组织农民运动作为党的中心工作

C．开始走农村包围城市道路

D．缺乏对中国国情的正确认识

题型：未知
难度：未知

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某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张

A．打破保守观念，为新文化营造空间

B．剔除传统糟粕，重建儒家信仰

C．宣扬改革理念，为康梁变法造声势

D．遵循进化理论，任凭自然选择

题型：未知
难度：未知

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辛亥革命爆发后不久，孙中山便在巴黎发表谈话：“中国于地理上分为二十二行省，加以三大属地即蒙古、西藏、新疆是也，其面积实较全欧为大。……似此情势，于政治上万不宜于中央集权，倘用北美联邦制度，最为相宜。”但到1912年1月上旬，孙中山在给中华民国联合会的复信中说：“联邦制度于中国将来为不可行，而今日则必赖各省都督有节度之权，然后可战可守。” 1月21日，孙中山在主持临时政府第一次内阁会议上议决：“议行政方针，主张中央集权。”对上述材料解读最准确的是

A．孙中山主张学习美国的联邦制度

B．中美两国国情不同应实行不同的政治制度

C．严峻的国内形势迫使孙中山调整其治国方略

D．调整的主要原因是袁世凯专制独裁

题型：未知
难度：未知

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有学者指出：“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史，而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。”这“另一阶段”中国社会的变化可能有
①民族工业开始出现小浪潮 ②列强对华侵略开始资本输出为主阶段
③孙中山等开始革命探索 ④开启了制度变革的探索历程

A．①③	B．②③④
C．①②④	D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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“有明之无善治，自高皇帝罢宰相始也。原夫作君之意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之，是官者，分身之君也。”黄宗羲这一思想的主旨是

A．分散君权，实行众治	B．君主让权,实行立宪
C．权力分立，相互制约	D．恢复礼制，设立宰相

题型：未知
难度：未知

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