物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用发热的感觉确定导体中是否有电流通过②用光线表示光的传播方向③探究物质吸热能力与哪些因素有关④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同研究方法的是
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
相关试题
人们生活所需的用品中涉及到很多物理知识，下列对应关系正确的是（）
| A．移动电话——超声波 |
| B．超声加湿器——电磁波 |
| C．电热水器——电流的热效应 |
| D．筷子——省力杠杆 |
如图是同学手拿重锤线匀速下坡、静止在水平地面和匀速上楼的情景，以下说法中不正确的是（）
| A．三种情况对比可知重力的方向总是竖直向下的 |
| B．三种情况下人受合力都为零 |
| C．三种情况下绳对重锤的拉力相同 |
| D．三种情况下重力都没对人做功 |
用图像表示一个物理量随另一个物理量的变化规律，可使物理规律更直观、形象。如图所示，关于此图所表示的物理规律，下列分析错误的是（）
| A．物体所受重力与质量的关系 |
| B．液体压强与深度的关系 |
| C．做匀速直线运动的物体，速度与时间的关系 |
| D．通过定值电阻的电流与电压的关系 |
运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（）
| A．以地面为参照物，运动员是静止的 |
| B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 |
| C．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 |
| D．运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性 |
相关知识点
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