物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用发热的感觉确定导体中是否有电流通过②用光线表示光的传播方向③探究物质吸热能力与哪些因素有关④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同研究方法的是
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
相关试题
当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作．压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开。如图表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）
某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（）
| A．小灯泡L1发生短路 |
| B．小灯泡L2发生断路 |
| C．电流表使用的量程小了 |
| D．电流表的接线柱接反了 |
在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（）
| A．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭 |
| B．用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等 |
| C．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等 |
| D．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等 |
在图示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，开关S1由断开到闭合，下列说法正确的是( )
| A．电流表A1示数不变，电流表A示数变大 |
| B．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小 |
| C．电流表A1示数不变，电流表A示数变小 |
| D．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大 |
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