在某乡召开的人代会上,大会主席团提出了一项乡长职务罢免案。该乡乡长张某因在农村税费征收期间,没有执行有关法律规定,方法粗暴,运用武力,支持乡巡逻殴打一村民,全乡群众反应强烈。会议经过认真讨论审议,以举手表决的方式通过了这一罢免案,依法罢免了张某的乡长职务。这表明 ( )
《南京!南京》这部电影不是简单重现南京大屠杀这段历史,而是力图通过这段历史让人思考不同的人对待战争、对待生命的不同态度。这样的场景让人震撼,起到了激发民族责任感的作用。这说明
在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是 ①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ④文化与经济、政治相互交融、相互决定
“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有①人的成长受环境影响 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化环境决定人的发展
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见①知识可以提高人的素养 ②看书学习是获得知识的重要途径③知识是前人经验的传承 ④能力的提高仅仅来自于书本知识
开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值