阅读并分析下列资料:①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?(1) ;(2) ;(3)
下图是克隆羊“多莉”的诞生过程,请根据图示回答问题。 (1)克隆羊“多莉”的诞生过程中,A羊提供的是,B羊提供的是,它们结合形成的融合细胞被植入C羊的子宫中最终发育成“多莉”。 (2)克隆羊“多莉”的多数特征像羊,由此说明是生物遗传信息的控制中心。
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题: (1)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图。 (2)图中B是主要作用是。 (3)动植物细胞都共有的结构是。(填字母代号) (4)图中结构E名称是,它是进行的场所。
下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。 (l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________;有机物的制造者是___________。 (2)大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。 (3)请写出该生态系统中的一条食物链:_____________________。 (4)除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用。
下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)该食物网中共有条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:。 (2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会。 (3)图中所有动物可统称为。 (4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。 (5)该生态系统中,鹰与兔的关系是,鼠与兔的关系是。 (6)该食物网中,数目最多的生物是。
下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。据图回答问题。 (1)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的___________。 (2)从生物与生物的关系来看,蛙与昆虫的关系属于_______关系。 (3)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是_________。 (4)调查中发现,蛙的数量逐年减少,原因之一是当地不少农民捕蛙出售你认为这对该生态系统的影响是。