实践探究题（14分，综合评价分1分）
背景材料：
2013年1月22日，中共中央总书记、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。习近平指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不能腐的保障机制。要更加科学地防止腐败，坚定不移把党风廉政建设反腐败斗争引向深入。
2013年1月9日，2012年全国纪检监察机关查办案件工作情况新闻发布会在北京召开。中央纪委常委、秘书长、新闻发言人崔少鹏在会上通报，2012年全国纪检监察机关共处分县处级以上干部4698人，移送司法机关的县处级以上干部961人。中央纪委监察部严肃查出了薄熙来、刘志军、黄胜、田学仁等严重违纪违法案件，已移送司法机关依法处理。
2012年，网络反腐可谓风生水起、格外耀眼。从“表哥”“房叔”到雷政富，一些官员违法乱纪的行为在微博上曝光，引起社会广泛关注，地方纪检部门迅速介入、深入调查、积极回应，问题官员纷纷落马。一场网络反腐的的风暴风起云涌。
（1）制约、监督权力，惩治腐败，有何重要意义？
（2）公民在微博上曝光官员的违法违纪行为，是在行使什么权利？公民通过网络行使这种权力时，应注意哪些问题？
（3）在反腐倡廉中，我们青少年能做些什么？