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庖丁为文惠王解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然①向然，奏刀騞然，莫不中音；合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤导大窾因其固然，枝经肯綮之末未尝微碍，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是以十九年而刀刃若新发于硎②。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，牛不知其死也，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
【注】①砉然：骨肉相离的声音。②硎：磨刀石。
（选自《庄子·养生主》）对下列句子中划线的词，解释不正确的一项是( ) (2分)
| A．乃中《经首》之会 会：韵律，节奏。 |
| B．臣之所好者道也，进乎技矣进：进入。 |
| C．刀刃若新发于硎发：生，出，引申为“磨”。 |
| D．善刀而藏之善：擦拭，揩拭。 |
以下各组句子中，全都表现庖丁技艺高超的一组是（ ）(2分)
①合于《桑林》之舞 ②手之所触，肩之所倚
③牛不知其死也 ④未尝见全牛也
⑤所见无非全牛者 ⑥批大郤导大窾因其固然
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．②④⑤ | D．①③⑥ |
下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是( ) (2分)
| A．庄子这个寓言于后世形成了如下成语：庖丁解牛、游刃有余、踌躇满志、切中肯綮、目无全牛等。 |
| B．屠宰一头牛无疑是很复杂的，庖丁为什么屠宰起来刀刀到位，轻松简单，其原因就是庖丁熟练地掌握了牛的大小。 |
| C．这个故事是说做事不仅要掌握客观规律，还要保持一种谨慎小心的态度，收敛锋芒，懂得运用规律的同时，更要去反复实践，方能运用自如。 |
| D．寓言中庄子把牛比喻成复杂的社会，尽管斗争激烈，但总有间隙可寻，只要像庖丁那样顺应环境，回避矛盾，就能保住性命，养护精神。这也就是文章最后文惠君得到的一种养生之道。 |
把文言选段中划线句以及《先秦诸子选读》课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 (2分)
（2）良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。(2分)
（3）不义而富且贵，于我如浮云。（《论语·述而》）
（4）夫轻诺必寡信，多易必多难。（《老子》）
阅读下面的文字，完成3题
松风阁记（一）
[明]刘基
雨、风、露、雷，皆出乎天。雨、露有形，物待以滋。雷无形而有声，惟风亦然。
风不能自为声，附于物而有声，非若雷之怒号，訇磕于虚无之中也。惟其附于物而为声，故其声一随于物：大小清浊，可喜可愕，悉随其物之形而生焉。土石屃赑①，虽附之不能为声；谷虚而大，其声雄以厉；水荡而柔，其声汹以豗。皆不得其中和。使人骇胆而惊心。故独于草木为宜。
而草木之中，叶之大者，其声窒；叶之槁者，其声悲；叶之弱者，其声懦而不扬。是故宜于风者莫如松。
盖松之为物，干挺而枝樛（jiū），叶细而条长，离奇而巃嵸②，潇洒而扶疏，鬖髿(sān suō)而玲珑。故风之过之，不壅不激，疏通畅达，有自然之音；故听之可以解烦黩，涤昏秽，旷神怡情，恬淡寂寥，逍遥太空，与造化游。宜乎适意山林之士，乐之而不能违也。
金鸡之峰，有三松焉，不知其几百年矣。微风拂之，声如暗泉飒飒走石濑；稍大，则如奏雅乐；其大风至，则如扬波涛，又如振鼓，隐隐有节奏。
方舟上人③为阁其下，而名之曰松风之阁。予尝过而止之，洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林，而去人不远。夏不苦暑，冬不酷寒，观于松可以适吾目，听于松可以适吾耳，偃蹇而优游，逍遥而相羊，无外物以汩其心，可以喜乐，可以永日，又何必濯颍水而以为高，登首阳而以为清也哉④?
予，四方之寓人也，行止无所定，而于是阁不能忘情，故将与上人别而书此以为之记。时至正十五年七月九日也。
(二)
松风阁在金鸡峰下，活水源上。予今春始至，留再宿，皆值雨，但闻波涛声彻昼夜，未尽阅其妙也。至是，往来止阁上凡十余日，因得备悉其变态。
盖阁后之峰，独高于群峰，而松又在峰顶。仰视，如幢葆临头上。当日正中时，有风拂其枝，如龙凤翔舞；影落檐瓦间，金碧相组绣。观之者，目之为明。有声，如过雨，又如水激崖石，或如铁马驰骤，剑槊相磨戛；忽又作草虫鸣切切，乍大乍小，若远若近，莫可名状。听之者，耳为之聪。
【注】①屃赑(xì bì)：强壮有力的样子。②巃嵸(lóng zōng)：聚集的样子。③方舟上人：法号叫方舟的老和尚。④《高士传》：许由耕于中岳颍水之阳箕山之下。尧召为九州长，由不欲闻之，洗耳于颍水滨。《史记》：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．皆不得其中和 中和：和谐适度 |
| B．故听之可以解烦黩，涤昏秽 黩：轻率 |
| C．微风拂之，声如暗泉飒飒走石濑 走：淌过 |
| D．无外物以汩其心 汩：扰乱 |
下列各组语句中，能够说明风声“适意”的一组是
①惟其附于物而为声，故其声一随于物
②谷虚而大，其声雄以厉
③不壅不激，疏通畅达，有自然之音
④稍大，则如奏雅乐
⑤洋洋乎若将留而忘归焉
⑥听之者，耳为之聪
| A．①③⑤ | B．②③④ | C．③④⑥ | D．①⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．（一）文从大处入笔生发议论，开门见山地提出了本文的描写主体。 |
| B．（一）文中第四、五段先描写松的枝干、针叶以及松树的形状、姿态；再写由于风的作用而发出自然美妙的松涛声。 |
| C．（一）（二）文中运用了比喻和摹状的手法，最大限度地调动了读者的联想和想象，极力赞美了松和风给人带来的无穷美感。 |
| D．作者游松风阁感到安逸舒适、悠闲自在，颇为清高自得；因而认为大可不必用许由和伯夷、叔齐的方式来自命清高。 |
阅读下面的文言文，完成下题。
行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣，老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉？”复引车还，问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬之三年，自王以下欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。如姬果盗晋鄙兵符与公子。
公子行，侯生曰：“将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋鄙不授公子兵而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱。此人力士。晋鄙听，大善；不听，可使击之。”于是公子泣。侯生曰：“公子畏死邪？何泣也？”公子曰：“晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？”于是公子请朱亥。朱亥笑曰：“臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰：“臣宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭以送公子。”公子遂行。
至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵，下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。
公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。下列句中加点词的解释不正确的一项是
| A．吾所以待侯生者备矣备：完备，周到。 |
| B．而侯生曾无一言半辞送我曾：曾经。 |
| C．晋鄙嚄唶宿将宿：旧，老。 |
| D．请数公子行日数：计算。 |
下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是
| A．①吾所以待侯生者备矣②所以遣将守关者…… |
| B．①如姬之欲为公子死②郯子之徒，其贤不及孔子 |
| C．①无他端，而欲赴秦军②公子往而臣不送 |
| D．①蠃闻如姬父为人所杀②如姬之欲为公子死 |
下列对文意的理解和分析，不正确的一项是
| A．选文记述的是魏公子夺晋鄙军、却秦救赵一事，突出地表现了信陵君的急人之困和侯嬴的足智多谋。 |
| B．选文在着力刻画信陵君形象的同时，也以点睛之笔，描绘了侯生、朱亥、如姬、晋鄙等生动形象。 |
| C．选文生动详细地描述了信陵君破秦兵救赵国的战争过程，表现出了信陵君卓越的军事才能。 |
| D．侯嬴设奇计帮助信陵君从窘境解脱，自己却陷入“自刭”的绝境中。侯蠃用“自刭”的行动表明对信陵君的忠义，更可见信陵君之“得士”。 |
阅读下面一段文言文，完成下题。
皇祐二年，吴中大饥，殍殣枕路。是时范希文①领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备。吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓②吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力。文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有馀之财，以惠贫者。贸易饮食、工技服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。 （选自《梦溪笔谈》）
[注]①范希文：范仲淹，字希文。 ②敖仓：粮仓。下列句中加点词的解释不正确的一项是
| A．是时范文正领浙西领：治理，管理。 |
| B．希文乃纵民竞渡纵：放纵，任由。 |
| C．又新敖仓吏舍新：修缮，翻新。 |
| D．皆欲以发有馀之财发：分发，发给。 |
下列句中加点词语的解释不正确的一项是
| A．发粟及募民存饷存饷：指开展救济工作。 |
| B．文正乃自条叙条叙：指上书逐条陈述。 |
| C．日无虑数万人无虑：没有忧虑。 |
| D．两浙唯杭州晏然晏然：安然无事。 |
对下列语句理解不正确的一项是
| A．殍殣枕路：饿死的人倒卧在道路上。 |
| B．工作鼎兴：工作起来大有兴趣。 |
| C．不恤荒政：不顾救济灾荒的政事。 |
| D．嬉游不节：娱乐游玩不加节制。 |
文段中提到的范仲淹，是 （朝代）的名臣，我们在初中学过他的《 》，这篇文章是他应好友 之约而写的一篇文章，文章表达中范仲淹的远大政治抱负的语句是“ ， 。”他的谥号为 ，选文段首的“皇祐二年”，其中“皇祐”是 。（每空1分，共7分）
翻译文中画线的句子。（共6分）
（1）吴人喜竞渡，好为佛事。
（2）自春至夏，居民空巷出游。
（3）荒政之施，莫此为大。
阅读下面一段文字，完成下题。
顺治二年乙酉四月，江都围急。督相史忠烈公知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死。谁为我临期成此大节者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”
二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁；诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵如林而至。马副使鸣骤、任太守民育，及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也!”被执至南门，和硕豫亲王以先生呼之，劝之降，忠烈大骂而死。初，忠烈遗言：“我死当葬梅花岭上。”至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。
或曰：“城之破也，有亲见忠烈青衣乌帽，乘白马，出天宁门投江死者，未尝殒于城中也。”自有是言，大江南北遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起，皆托忠烈之名，仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克，执至白下。经略洪承畴与之有旧，问曰：“先生在兵间，审知故扬州阁部史公果死耶，抑未死耶？”孙公答曰：“经略从北来，审知故松山殉难督师洪公果死耶，抑未死也？”承畴大恚，急呼麾下驱出斩之。
呜呼！神仙诡诞之说，谓颜太师以兵解，文少保亦以悟大光明法蝉蜕，实未尝死。不知忠义者圣贤家法，其气浩然，长留天地之间，何必出世入世之面目！神仙之说，所谓为蛇画足。即如忠烈遗骸，不可问矣，百年而后，予登岭上，与客述忠烈遗言，无不泪下如雨，想见当日围城光景。此即忠烈之面目宛然可遏，是不必问其果解脱否也，而况冒其未死之名者哉？ (全祖望《梅花岭记》)下列旬中加点的实词解释错误的一项是
| A．吾誓与城为殉殉，殉难 |
| B．吴中孙公兆奎以起兵不克，执至白下克，火败 |
| C．承畴火恚恚，怨恨 |
| D．经略洪承畴与之有旧旧，老交情 |
下列加点虚词的意义和用法，不相同的一组是
| A．至小东门，大兵如林而至 余局牖而居，久之，能以足音辨人 |
| B．或曰：“城之破也，有亲见忠烈青衣乌帽……” 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 |
| C．督相史忠烈公知势不可为 奚以之九万里而南为 |
| D．忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也!” |
虽世殊世异，所以兴怀，其致一也。下列句子编为四组，全都能表现史可法的“浩然之气”及其影响的一组是
①吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死。②德威求公之骨不可得，及以衣冠葬之。③吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。④和硕豫亲王以先生呼之，劝之降，忠烈大骂而死。⑤已而英、霍山师大起，皆托忠烈之名，⑥城陷，忠烈拔刀自裁
| A．①④⑤ | B．②③⑥ | C．①③④ | D．②⑤⑥ |
下列叙述符合原文意思的一项是
| A．扬州城破之时，史德威被诸将所拥而行，未能帮史可法以死殉城。 |
| B．从文中记述有人传言史可法未死的事实看，史可法舍生抗清、誓死殉城，深得人们拥戴。 |
| C．孙兆奎对洪承畴的反问，目的是用洪承畴的未死来证明大江南北的传说是有一定道理的。 |
| D．从文中的议论部分来看，作者认为未死传言、神仙之说纯属画蛇添足，对此持一种批评态度。 |
把下列文言语句译成现代汉语
(1)所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也!
(2)先生在兵间，审知故扬州阁部史公果死耶，抑未死耶?
阅读下面的文言文，完成下题。
江天一传
[清]汪琬
江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。
天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声所知①。当是时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟，为守御计。而会张献忠破武昌，总兵官左良玉东遁，麾下狼兵②哗于途，所过焚掠。将抵徽，徽人震恐，佥事公谋往拒之，以委天一。天一腰刀帓首，黑夜跨马，率壮士驰数十里，与狼兵鏖战祁门，斩首大半，悉夺其马牛器械，徽赖以安。
顺治二年，夏五月，江南已破，州县望风内附，而徽人犹为明拒守。六月，唐藩自立③于福州，闻天一名，授监纪推官。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地，诸县皆有阻隘可恃，而绩谿一面当孔道，其地独平迆，是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角。”遂筑丛山关。已而清师攻绩谿，天一日夜援兵登陴，不少怠。间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩溪，而别从新岭入，守岭者先溃，城遂陷。
大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表，出门大呼：“我江天一也！”遂被执。有知天一者，欲释之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，祸且族矣。”遇佥事公于营门，公目之曰：“文石！女有老母在，不可死！”笑谢曰：“焉有与人共事而逃其难者乎？公幸勿为吾母虑也。”至江宁，总督者欲不问，天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，必复起兵！”遂牵诣通济门。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。越数日，天表往收其尸，瘗之。（选自《古文鉴赏辞典》有删改）
[注]①金佥事公声：金声字正希，崇祯进士，后授御史，山东佥事，皆未就。后组织义军抗清，兵败被俘，不屈而死。②狼兵：明代以广西狼人组成的军队。狼人指明清时分布于广西一带的壮族。③唐藩自立：指明藩王唐王朱聿键在福州称帝一事。对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
| A．县令傅岩奇其才奇：对……感到奇异 |
| B．间出逆战，所杀伤略相当间：参与 |
| C．于是清师以少骑缀天一于绩溪缀：牵制 |
| D．大帅购天一甚急购：悬赏捉拿 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是
| A．①麾下狼兵哗于途②从径道亡，归壁于赵 |
| B．①以与他县相犄角②赵亦盛设兵以待秦 |
| C．①我不死，祸且族矣②臣死且不避 |
| D．①南向再拜讫，坐而受刑②觉今是而昨非 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．江天一很有才华，而且重视品德修养，曾说“一个读书人，不培养良好的道德品行，就必然没有好文章”。面对贫寒的家境，家人既怨且叹，而江天一却不以为意。 |
| B．同郡佥事金声非常赏识江天一，把抵御哗变“狼兵”一事交给他，江天一率领勇士奔跑了几十里，与哗变的“狼兵”展开激战，徽州城得以平安。 |
| C．江天一被清兵俘获后，有人想放掉他，他说“我不死，祸且族矣”，表现了牺牲自己保全族人的品德；总督本不想问罪，但他义愤填膺，大声痛斥，最后坦然赴死。 |
| D．本文中心明确，选材严谨，无论写江天一的贫而好学、深沉多智，还是写他的英勇抗清、大义凛然，都围绕江天一优秀的道德品质或崇高的民族气节来写。 |
翻译。
（1）家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。
（2）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
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