下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:
（1）图中的植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的者。
(2)通过食物链和食物网，生态系统进行着和能量流动，且能量传递具有单向性和的特点。
(3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了等分解者，将秸秆中的分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出。
请根据下图回答有关问题:
(1）在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中所滴的液体应是。
(2)图乙、丙、丁一分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是：。
(3)进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位的目的是为了避免。
(4)在图丁状态下观察时找到相关物像后，如果需要进一步放大，操作的步骤应该是先把要观察的物像调整到视野中央，然后转动换用高倍物镜观察，不清晰时可用细准焦螺旋调节。
"母鸡中的战斗机"--据报道：英国某农场，一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡，面对那些与自己长相不同的鸭宝宝，这只鸡妈妈毫不在意，还经常带着它们外出"散步"。
（1）鸭卵产下后，还要经过资料中提到的过程，小鸭才能破壳而出。
（2）能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的。
（3）这只鸡妈妈和鸭宝宝们的表现都属于行为。
下图是某种结构示意图，请据图回答问题：
(1)此图表示的是 结构示意图 ，在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ] 。
(2) 假如此结构控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进 行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制。
(3) 若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的过程，则[1]表示眼睛的 ；
(4)看到酸酶分泌唾液是 。（填“简单的反射”或“复杂的反射”）
不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。
(1)课的一开始，老师要交待实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是 ；具有对声波敏感的细胞，能够接受
振动刺激形成神经冲动的结构是 。
(2) 实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在 中，而痛觉的形成是在 。
（3）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你
的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节作用。
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