春秋时赵简子说克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万。这表

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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春秋时赵简子说“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万”。这表明春秋时

A．郡县制普遍建立	B．世卿世禄制受到冲击
C．宗法制得到加强	D．田地广阔，百姓富足

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贝尔纳认为：“在每个(科学进展的)事例里，总是当时的社会流动性能让手艺人和学者碰到一起，有时还使二者合而为一。”以下事例与此说法相符的是( )

A．达尔文写成了《物种起源》一书

B．根据电磁感应原理成功研制出发电机

C．富尔顿以蒸汽机为动力发明汽船

D．根据牛顿万有引力定律，人们发现了海王星

题型：未知
难度：未知

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关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论，可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近，其原因：牛顿认为是引力作用；爱因斯坦认为两个钢球没有时，周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是（）

A．物体的运动必须借助外力

B．时间和空间与物体的运动密切相关

C．实验是科学的主要途径

D．否定了“自然界无跳跃”的原则

题型：未知
难度：未知

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下面是1795年出版的法国作家孔多塞所写的《人类精神进步史表纲要》一书目录摘要：……第四个时代：人类精神在希腊的进步，下迄亚历山大世纪各种科学分类的时期……第七个时代：科学在西方的复兴，从科学最初的进步下迄印刷术的发明……第八个时代：从印刷术的发明，下迄科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期……。这表明作者认为( )

A．判断是非的标准是“人”自己

B．科学技术不断推动人类社会进步

C．东西方文明相互交流不断融合

D．历史是人类理性不断解放的过程

题型：未知
难度：未知

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关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙，欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程，中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知，导致上述差异的主要因素是( )

A．资本主义发展程度差异明显	B．中西方传统文化不同
C．启蒙及现代化的原动力不同	D．中西方政治制度不同

题型：未知
难度：未知

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1761年《中国孤儿》英语版的序言尤其把伏尔泰的中国情结推向了极致：“够了，希腊罗马／它们都已失宠／大鹏展翅／飞向光明之源／寻找新的伦理／到东方中国之土／勇敢地把儒象之德／带到大不列颠之耳。”伏尔泰推崇儒家思想，希望向中国学习的根本目的是( )

A．利用儒家伦理道德规范重建欧洲道德秩序

B．以儒家“仁”的思想规范君主行为

C．以儒家思想否定教会的思想专制，为传播资产阶级思想服务

D．利用儒家思想中的平等理念，宣扬法律面前人人平等

题型：未知
难度：未知

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