康德这样定义启蒙：“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人的引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气，那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是（ ）
| A．人身的自由 | B．主权在民 |
| C．思想的自由 | D．社会契约 |
1945年，教育家晏阳初在与蒋介石的一次会面中说：“人民遭受了二十一年的内战，他们流尽了鲜血。现在该是为农村的大众干一些事情的时候了。”蒋介石说：“你是个学者，我是个战士。等消灭了对手之后再说吧。”对此后蒋介石消灭对手所作所为的表述正确的是（ ）
| A．进攻陕北和山东解放区揭开了全面内战的序幕 |
| B．三大战役基本结束后蒋介石发出“求和”声明 |
| C．1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区 |
| D．1947年春，国民党军队由重点进攻转为全面进攻 |
下列关于古都南京的叙述，正确的有（ ）
①它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱
②它作为中国第一个资产阶级共和国临时政府所在地而骄傲
③它为八国联军攻占烧杀抢的罪行而饮恨
④它见证人民解放军占领南京国民政府“总统府”而自豪
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事，对下面漫画理解正确的是（ ）
| A．“和平方案”是指三大战役后的《国内和平协定》 |
| B．图中人有反内战、和平建国的愿望 |
| C．表达作者对国民党独裁统治的失望 |
| D．表明作者对政治局势缺乏正确判断 |
抗战胜利后，重庆政协制定的宪法提到：“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、党派，在法律上一律平等。依据省县自治通则，制定省自治法……全国陆海空军，须超出于个人、地域及党派关系以外，效忠国家，爱护人民……任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具。”这体现的原则是（ ）
| A．人人平等、地方自治、党政军分离 |
| B．民主共和、分权制衡、党政军分离 |
| C．人人平等、分权制衡、党政分离 |
| D．民主共和、地方自治、党政分离 |
刘伯承元帅有“常胜将军”之称，但他晚年不愿看战争片，常感慨：“我们牺牲一位战士，他的全家都要悲伤，这给那个家庭带来多大的损失！同样，一个国民党士兵死了，也会殃及整个家庭。他们都是农民的子弟，一场战争要损伤多少家庭啊！就是因为这个，每在战前我们连觉都睡不好。现在战争结束了，我就不愿看、怕看战争的场面……我至今仍看到无数同胞为我们铺设的一条血肉模糊的路，我们是踏着他们的尸体走向胜利的。敌人也一样，他们也是我们的同胞啊！”下列与其观点不符是（ ）
| A．国共内战带给国家和人民巨大灾难 |
| B．化剑为犁，渴望和解，和平与和谐 |
| C．珍爱生命，国共和解，造福民族 |
| D．害怕战争，反对一切形式的战争 |
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