书面表达
根据下列信息提示，写一篇作文。
1．以 How to learn English well 为题，写一篇短文，词数80左右。
2. 提示词组：get ready ,go over homework ,study in groups, help each other, work hard ,do sports
practice doing , read aloud
How to learn English well ?
某中学毕业生论坛正在热议关于即将来临的暑假活动安排，下面截取了论坛的部分内容，请你根据论坛中的信息以及你自己的看法，写一篇英语短文。
| Subject: How do you arrange your coming summer holiday? |
|
 Jack |
get a part-time job practice myself… get more experiences… |
 Sandy |
travel around China open up my eyes… relax… |
 Sophia |
study get ready for high school… feed my mind… |
| … |
… |
温馨提示：
内容必须包括论坛中其中两个同学的观点及理由，并写出你的观点及理由；
开头和结尾已为你写好，你只需接着写；
词数：70个左右。开头和结尾不计入总词数。准备
Recently we had a discussion about how we arrange our coming summer holiday at www.luntan.com. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
初中生活马上就要结束了，三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓名)。 提示词语： three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry
2014央视春晚，一曲《时间都去哪儿了》让许多观众深受感动。假设你是九年级一班的李明，你将代表班级参加学校举行的“感恩父母”英语演讲比赛。演讲内容包括：
1.讲述一件你和父母之间难忘的事情; 2.你对“感恩父母”的认识；
3.具体的感恩行动（至少两点）； 4.表达祝福与愿望。
注意：
1．语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
2．文中不得出现真实的姓名和学校名称；
3．词数80左右。文章开头已给出，不计入总词数。
Hello, everyone! I’m Li Ming from Class 1, Grade 9. Today the topic of my speech is love for my parents.
今年是新泰市创建全国卫生城市关键的一年。“新泰是我家，创城靠大家！”作为中学生，我们应积极参与。请根据以下
提示，写一篇80词左右的短文(开头已给出，不计入总词数)。
要点：
(1)尊敬老师，对人礼貌；
(2)帮助他人，友善待人；
(3)遵守交规，过马路走斑马线，不闯红灯；
(4)保护环境，不乱扔垃圾，不踩草地等；
(5)补充两句个人观点。
参考词汇：respect(尊敬)；be polite to；obey(遵守)；traffic rules；zebra crossing(斑马线)
要求：
(1)内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
(2)不得透露学校、姓名等任何个人信息。
粤公网安备 44130202000953号