在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.甲 (1)把右图表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为____________N;(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(4)由图像可知物体的 与________成正比,质量越大重力越大。
小明的妈妈买了一个自动电热水壶,其部分技术参数如表中所列。
(1)该电热水壶正常工作时的电流为多少? (2)该电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,如果吸收的热量是3.2×105J,求该热水壶的效率。(用百分数表示结果,小数点后面保留两位) (3)在用电高峰时段,电路中的实际电压减小为198V,在这样电压下,该水壶的实际功率为多少?(假设电热水壶电阻保持不变) (4)有关电热水壶的安全使用,下列说法中不正确的是_____________. A、电热水壶不用时,应拔下电源插头 B、当壶体和基座被弄脏时,应放进清水中清洗 C、电热水壶工作时,身体不可靠近壶嘴 D、注入水时,水位不超过电热水壶的最高水位线
一个不能打开的不透明盒子外面露一段带有绝缘层细长导线,请设计两种不同的方法,在不能损坏盒子和导线的情况下判断导线中是否存在电流,把选择的器材和所采用的操作方法填在下表对应空格中:
某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如图所示。 (1)请你在实物图中把电压表连入电路。 (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到端,这样做能对电路起作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。 (3)若开关闭合后,小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数接近3V,则可能的原因是。
在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案。然后,李亚同学按图甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显。徐真同学的实验如图乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显。 实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论: (1)当压力相同时, ,压力作用的效果越明显; (2)当受力面积相同时, ,压力作用的效果越明显。 (3)在物理学中,压力作用的效果用物理量 表示。
、用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图11所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图12所示。测的矿石的质量 为g,用量筒量出矿石的体积如图13所示,体积为cm3由此可知,矿石的密度r =__________kg/m3。