某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关南京大屠杀真实再现的课

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某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是

A．当年受害者的控诉材料	B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写
C．侵华日军老兵撰写的回忆录	D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片

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1924年12月，北京公交开通有轨电车，坊间出现了“电车一动响郎当，来往行人上下忙；乘客不分男女座，可怜坐下挤非常。”的竹枝词。其中“来往行人上下忙”反映了

A．新式交通工具触犯了传统的伦理道德	B．新式交通工具遭到人们的强烈反对
C．市民对新式交通工具的赞同与认可	D．人们从未停止过对改进交通工具的诉求

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1851年和1911年都辛亥年，在中国都发生了大规模的革命化运动，这两场革命运动的相似之处有

A．发动者都希望按照西方的模式改造中国

B．参加者都是为生计所迫，才揭竿而起的

C．发动者都尝试用暴力推翻清朝，建立民主制度

D．都是从中国南方开始，高潮发生在长江流域

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某校高一学生在编演“宋明理学”历史短剧时，为陆九渊设计的台词应该是

A．民为贵，社稷次之，君为轻	B．天行有常，制天命而用之
C．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙	D．经世致用，工商皆本

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一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治

A．从血缘政治向官僚政治转变	B．从井田制向小农经济转变
C．从分权政治向专制政治转变	D．从军功政治向文治政治转变

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有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。宗族势力赖以生存的基础是

A．商品经济

B．自然经济

C．君主专制

D．中央集权

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