群体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开群体。作为一名学生,我们的成长更离不开学校、班级这个群体。为了增强同学们的群体责任感,努力为学校和班级这个群体争光,某校七年级六班在班主任的号召下,做了一次调查,假如你也参加了此次调查,请你完成下列内容:(1)通过调查,请你写出目前在班级中存在的不关心集体的现象。(2)请你预测:班级中存在的这些不关心集体的现象会产生什么后果?(3)献言献策:请为建设良好的集体支招。
【直面挫折】联系所学知识,读图回答下列问题 图A一帆风顺图B挫折相随 (1)如果用图形直观又确切地描述我们的人生历程,你会选择以上的哪种画法?为什么? (2)请谈谈自己的一次挫折经历,说说当时是怎样应对的,并从中总结出相应的经验教训? 我的一次挫折: 当时应对方法: 从中得到的经验教训:
简答:什么是智力成果权?
有效遗嘱的条件
公民合法财产的范围
七年级学生小丽因为生病向老师请假提前回家,到了家门口发现门锁被撬,房间里有翻箱倒柜的声音,小丽判断家里遭遇盗贼了。 (1)你认为小丽此时应该怎么办? (2)小丽能冲进去和小偷搏斗吗?为什么?